四單元復(fù)習(xí)

1、九上歷史試題九上歷史試題第1頁(yè)（共頁(yè)（共4頁(yè)）頁(yè)）20102010—20112011學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)第四單元學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)第四單元?dú)v史試卷歷史試卷（滿分（滿分50分）分）一選擇題：選擇題：1某班歷史復(fù)習(xí)課討論哥倫布活動(dòng)及其歷史作用時(shí)，出現(xiàn)了以下四個(gè)觀點(diǎn)，其中正確的是（某班歷史復(fù)習(xí)課討論哥倫布活動(dòng)及其歷史作用時(shí)，出現(xiàn)了以下四個(gè)觀點(diǎn)，其中正確的是（）A他是世界歷史上進(jìn)行遠(yuǎn)航的第一人他是世界歷史上進(jìn)行遠(yuǎn)航的第一人Ｂ他實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行Ｂ他實(shí)

2、現(xiàn)了環(huán)球航行Ｃ他第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了美洲大陸Ｃ他第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了美洲大陸Ｄ他的航行使世界連成一個(gè)整體Ｄ他的航行使世界連成一個(gè)整體２.在世界歷史發(fā)展的過(guò)程中，打破了世界各地之間的封閉和孤立狀態(tài)，把舊大陸與新大陸聯(lián)在世界歷史發(fā)展的過(guò)程中，打破了世界各地之間的封閉和孤立狀態(tài)，把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起，邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步是（系在一起，邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步是（）Ａ文藝復(fù)興Ａ文藝復(fù)興Ｂ新航路的開(kāi)辟Ｂ新航路的開(kāi)辟Ｃ宗教改革Ｃ宗教改革Ｄ

3、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命Ｄ英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命３.西歐人開(kāi)辟新航路的原因是（西歐人開(kāi)辟新航路的原因是（）①商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②尋求財(cái)富尋求財(cái)富③土耳其人對(duì)東西方貿(mào)易往來(lái)的阻礙土耳其人對(duì)東西方貿(mào)易往來(lái)的阻礙④打破阿拉伯等商人的壟斷打破阿拉伯等商人的壟斷⑤地圓學(xué)說(shuō)流行地圓學(xué)說(shuō)流行A①②③④⑤①②③④⑤B②③④⑤②③④⑤C①②④⑤①②④⑤D①②③④①②③④４對(duì)新航路的開(kāi)辟起決定性作用的是（４對(duì)新航路的開(kāi)辟起決定性作用的是（）A造船技術(shù)的進(jìn)步造船

4、技術(shù)的進(jìn)步B天文地理知識(shí)的進(jìn)步天文地理知識(shí)的進(jìn)步C歐洲各國(guó)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義歐洲各國(guó)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義D.D.社會(huì)制度的變遷社會(huì)制度的變遷５５“這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人――――在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)博學(xué)方面的巨人的時(shí)代在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)博學(xué)方面的巨人的時(shí)

5、代”。你認(rèn)。你認(rèn)為恩格斯這段話評(píng)價(jià)的歷史事件是（為恩格斯這段話評(píng)價(jià)的歷史事件是（）Ａ文藝復(fù)興Ｂ新航路的開(kāi)辟Ａ文藝復(fù)興Ｂ新航路的開(kāi)辟Ｃ宗教改革Ｃ宗教改革Ｄ法國(guó)大革命Ｄ法國(guó)大革命６６1414世紀(jì)，意大利的先進(jìn)知識(shí)分子對(duì)待實(shí)際問(wèn)題不是從神出發(fā)，而是從人出發(fā)，這種思潮叫世紀(jì)，意大利的先進(jìn)知識(shí)分子對(duì)待實(shí)際問(wèn)題不是從神出發(fā)，而是從人出發(fā)，這種思潮叫做（做（）A唯物主義唯物主義B人文主義人文主義C現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義D啟蒙主義啟蒙主義7達(dá)達(dá)芬奇是意大利文

6、藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)巨匠。在他的名畫(huà)中取材于宗教、表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)巨匠。在他的名畫(huà)中取材于宗教、表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中人的真情實(shí)感的是（人的真情實(shí)感的是（）A《蒙娜麗莎蒙娜麗莎》B《最后的晚餐最后的晚餐》C《自畫(huà)像自畫(huà)像》D《圣母像圣母像》８在歐洲廣泛流傳后，激起上層社會(huì)對(duì)東方向往的作品是（８在歐洲廣泛流傳后，激起上層社會(huì)對(duì)東方向往的作品是（）A《荷馬史詩(shī)荷馬史詩(shī)》B《馬可馬可波羅行紀(jì)波羅行紀(jì)》C》C《自然史自然史》D《

7、歷史歷史》９依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，９依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，“風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國(guó)王不能進(jìn)風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國(guó)王不能進(jìn)”這一典故所反映的是英國(guó)歷史上哪這一典故所反映的是英國(guó)歷史上哪一時(shí)期公民權(quán)利的變化一時(shí)期公民權(quán)利的變化()A《權(quán)利法案權(quán)利法案》頒布頒布B“光榮革命光榮革命”期間期間C斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期D.D.英國(guó)共和時(shí)代英國(guó)共和時(shí)代10.10.某雜志發(fā)表了一組某雜志發(fā)表了一組“現(xiàn)代王室婚紗現(xiàn)代王室婚紗”照片照片(下圖下圖)，這

8、些現(xiàn)代王室的存在與下列哪一，這些現(xiàn)代王室的存在與下列哪一部文獻(xiàn)確立的政體有關(guān)（部文獻(xiàn)確立的政體有關(guān)（）A、《權(quán)利法案權(quán)利法案》B、《獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言》C、《人權(quán)宣言人權(quán)宣言》D、《拿破侖法典拿破侖法典》1111一位美國(guó)青年，想了解自己國(guó)家獨(dú)立的歷史，并決定按照獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程進(jìn)行一次實(shí)地考一位美國(guó)青年，想了解自己國(guó)家獨(dú)立的歷史，并決定按照獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程進(jìn)行一次實(shí)地考察，下列考察路線正確的是（察，下列考察路線正確的是（）學(xué)校班級(jí)姓名座號(hào)密封

9、裝訂線九上歷史試題九上歷史試題第3頁(yè)（共頁(yè)（共4頁(yè)）頁(yè)）2525工業(yè)革命是一場(chǎng)社會(huì)關(guān)系上的革命，其準(zhǔn)確的含義是（工業(yè)革命是一場(chǎng)社會(huì)關(guān)系上的革命，其準(zhǔn)確的含義是（）A進(jìn)一步確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位進(jìn)一步確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位B資產(chǎn)階級(jí)政黨政治也因此形成資產(chǎn)階級(jí)政黨政治也因此形成C促進(jìn)資本主義世界統(tǒng)一市場(chǎng)形成促進(jìn)資本主義世界統(tǒng)一市場(chǎng)形成D使資本主義社會(huì)日益分裂為兩大直接對(duì)立的階級(jí)使資本主義社會(huì)日益分裂為兩大直接對(duì)立的階級(jí)二、非選擇題二、非

10、選擇題:材料分析題材料分析題2626仔細(xì)觀察法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的三幅圖片。仔細(xì)觀察法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的三幅圖片。圖一圖二圖三（1）圖一反映了怎樣一種政治形勢(shì)（局面）？）圖一反映了怎樣一種政治形勢(shì)（局面）？(1(1分)（2）圖二反映的歷史事件發(fā)生在何時(shí)？有什么意義？）圖二反映的歷史事件發(fā)生在何時(shí)？有什么意義？(2(2分)（3）圖三反映的事件是何時(shí)發(fā)生的何事？圖一與圖二、圖三之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？（）圖三反映的事件是何時(shí)發(fā)生的何事？圖一與

11、圖二、圖三之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？（2分）分）(4)(4)、關(guān)于對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià)，有不同看法：（、關(guān)于對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià)，有不同看法：（1）積極作用是主要，但也有消極作用；（）積極作用是主要，但也有消極作用；（2）消極作用占）消極作用占主導(dǎo)，但也有積極作用。你同意哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。主導(dǎo)，但也有積極作用。你同意哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。(4(4分)27.27.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（7分）分

12、）材料材料華盛頓紀(jì)念碑是為紀(jì)念美國(guó)首任總統(tǒng)喬治華盛頓紀(jì)念碑是為紀(jì)念美國(guó)首任總統(tǒng)喬治華盛頓而建造的，它位于華盛頓市中心，在國(guó)會(huì)大廈、華盛頓而建造的，它位于華盛頓市中心，在國(guó)會(huì)大廈、林肯紀(jì)念堂的軸線上，是一座大理石方尖碑，高林肯紀(jì)念堂的軸線上，是一座大理石方尖碑，高169169米，其內(nèi)墻鑲嵌著米，其內(nèi)墻鑲嵌著188188塊由私人、團(tuán)體及全球各地塊由私人、團(tuán)體及全球各地捐贈(zèng)的紀(jì)念石，其中一塊刻有中文的是清政府贈(zèng)送的。上面有這樣一段文字：捐贈(zèng)的