四級考試詞匯與結(jié)構(gòu)應試對策

1、【大學生電腦主頁大學生電腦主頁】——友情提供，歡迎您的訪問！友情提供，歡迎您的訪問！大學電腦主頁大學電腦主頁————大學生的百事通大學生的百事通四級考試詞匯與結(jié)構(gòu)應試對策四級考試詞匯與結(jié)構(gòu)應試對策一、簡介一、簡介大學英語四級考試的詞匯與結(jié)構(gòu)(vocabu1arystructure)重在對英語基礎知識的考查，每次30道題，計15分。其難點在于：比例雖小，知識點卻多而雜，令大多數(shù)考生食之無味，棄之可惜。不過，掌握適當?shù)膹土暦椒隙ㄊ切兄行?/p>

2、的：1.精研歷年全真題。切勿簡單地認為考過的題毫無價值可言，恰恰相反，因為四級考試是一項標準化的命題考試，某一種題型如果特別有針對性，或者其答案被多數(shù)考生選錯，那就證明該題的效度和信度較高，重考的機率相對來說也就大一些。例如：90年1月的42題和97年6月的33題；95年1月的49題和97年1月的36題：98年1月的42題和2000年6月的46題等等。2.熟悉常考的語法難點和詞匯題型。這一點將在下文詳細論述。3.應該多閱讀，甚至背誦一些

3、經(jīng)典句型和篇章?！缎赂拍钣⒄Z》(NewConceptEnglish)第二冊和第三冊就有許多非常值得學習的句式。以第二冊為例，Lesson38中有兩個關(guān)于“nosooner...than“和“hardly...when“的例句：Hehadnosoonerreturnedthanheboughtafinehousewenttolivethere.Hehadhardlyhadtimetosettledownwhenhesoldthehouse

4、leftthecountry.提到“cannot...too“(再…也不過分)的用法，Lesson41也有兩個例句：Amancannevehavetoomanyties.Awomancanthavetoomanyhats.體現(xiàn)虛擬語氣用法的例句更多。如Lesson40中有一句：“Youngman，“sheanswered，“Ifyouatemetalkedless，wewouldbothenjoyourdinner！“諸如此類，不勝枚舉

5、。語法學習和詞匯學習是英語進階的綱，綱舉目張，因此我們重點談談如何突破這兩部分的難點。【大學生電腦主頁大學生電腦主頁】——友情提供，歡迎您的訪問！友情提供，歡迎您的訪問！大學電腦主頁大學電腦主頁————大學生的百事通大學生的百事通6.時態(tài)英語中一共有16個時態(tài)，最常用的5個時態(tài)是一般現(xiàn)在時?，F(xiàn)在進行時、一般過去時。一般將來時和現(xiàn)在完成時。四級考試中出現(xiàn)最多的考點是將來完成時、現(xiàn)在完成時、過去完成時和完成進行時。針對這一題型，考生首先要抓

6、住的就是時間狀語，是現(xiàn)在時間、將來時間還是過去時間？是短暫時間還是延續(xù)性時間？7.名詞性從句形容詞性的定語從句是考核的重點，用什么引導詞，引導詞前面的介詞形式，引導詞在從句中做什么成分(做賓語。主語還是狀語等)，從句的語序等等均有可能成為考點。此外，主語從句。同位語從句、賓語從句也應適當復習。三、詞匯題難點突破三、詞匯題難點突破嚴格說來，英語和漢語分屬不同語系，兩者之間很難找到對等的詞匯?？忌谡J知單詞或詞組時僅僅記住中文意思顯然遠遠不

7、夠。需要注意三點：①單詞或詞組有沒有除大綱意義之外或與第一義相去甚遠的其他意義；②漢語意思雷同的幾個單詞之間有什么不同用法，搭配關(guān)系如何；③詞形發(fā)生變化時，如詞類發(fā)生轉(zhuǎn)換時，詞義是否發(fā)生相應的變化。英語是一種邏輯性極強的語言，故使用連接詞的機率比漢語要大得多，考生需熟練掌握連接代詞、連接副詞、并列連詞、從屬連詞及一部分副詞或詞組的意義及用法。除此之外，對某些固定搭配和特殊句型(如cannot...too...；not...because

8、等)也應加以注意。有些詞組或表達方式在題干中往往只出現(xiàn)一部分，另一部分則由選項來補全。常見搭配關(guān)系的考點居多，但也有搭配關(guān)系成立，而句意不合的情況出現(xiàn)。詞與詞組的常見搭配有“名詞介詞“。“動詞介詞／副詞“、“動詞名詞“、“形容詞介詞“。“介詞短語“。其中與動詞搭配的介詞或副詞可構(gòu)成詞義辨析題。這類動詞中常見的有：take，go，get，give，carry，cut，make，put，turn，bring等。做這類題時一定要看清楚空格前后