學(xué)會(huì)承受痛苦

1、學(xué)會(huì)承受痛苦學(xué)會(huì)承受痛苦生命是一條湍急的河流，在短暫的流逝中我們?cè)龅竭^大壩，遇到過泥沙，亦或是暴風(fēng)驟雨，這些障礙與困難、磨礪與痛楚或許會(huì)成為我們心中的暗礁?？墒?，當(dāng)我們勇敢地面對(duì)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)的傷疤會(huì)讓我們生命的河流，流得更寬、更遠(yuǎn)，更加清澈無比。小時(shí)候，總是擔(dān)心自己的錯(cuò)誤被老師當(dāng)堂指出，僅僅是因?yàn)樾⌒〉淖宰鹦囊呀?jīng)能夠強(qiáng)烈地感受到什么是羞恥?？墒?，生性頑皮的我總是免不了被老師恨鐵不成鋼地呵斥，于是流淚、傷心，甚至產(chǎn)生了對(duì)老師的埋

2、怨。隨著歲月的流逝，當(dāng)我長(zhǎng)大了、懂得更多時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些嚴(yán)厲的批評(píng)——“坐直了”、“為什么粗心的毛病老是改不了”、“字要寫得橫平豎直，因?yàn)槟闶侵袊?guó)人”卻又顯得那么地親切，因?yàn)槲伊己玫男蜗笈c習(xí)慣贏得了朋友們的稱贊。于是，曾經(jīng)小小的痛，變成了現(xiàn)在的財(cái)富。成長(zhǎng)中，多次面對(duì)著與三年、五年，甚至十年的朋友離別的場(chǎng)景，每次都忍不住潸然淚下。當(dāng)我在新的環(huán)境中慢慢摸索時(shí)，孤獨(dú)的痛楚便會(huì)悄然爬上心頭。然而在朋友們不斷地祝福與鼓勵(lì)中，也逐漸明白君子之交淡如水

3、的道理，更加地懂得珍惜與守護(hù)這些來之不易的友情。于是，痛苦教會(huì)我為人處世的道理。在所有的離別中，親人的逝去會(huì)讓人更加地迷茫與絕望。看到曾經(jīng)熟悉的生命走到盡其實(shí)生活工作，沒有思路不行，組織管理，沒有思路不行，企業(yè)經(jīng)營(yíng)，沒有思路不行……在逆境和困境中，有思路就有出路；在順境和坦途中，有思路才有更大的發(fā)展。人們?cè)谑聵I(yè)、工作、人際關(guān)系、愛情、生活等方面會(huì)遇到很多困境和和難題，它們影響命運(yùn)、決定成敗。如何解決這些問題，需要正確的思路。明確思路對(duì)人

4、們?cè)谌松ㄎ?、心態(tài)、思維模式、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、愛情婚姻、做人做事、能力培養(yǎng)、生活習(xí)慣等方面存在的重要問題進(jìn)行剖析，提出解決這些問題的正確思路，以幫助廣大讀者突破思維定式，提高處理、解決問題的能力，克服困難，從而成就輝煌的事業(yè)和美好的人生。上帝的刻刀上帝的刻刀在很久以前，在某個(gè)地方建起了一座規(guī)模宏大的寺廟。竣工之后，寺廟附近的善男信女們就每天祈求佛祖—給他們送來一個(gè)最好的雕刻師，好雕刻一尊佛像讓大家供奉，于是如來佛就派來了一個(gè)擅長(zhǎng)雕刻

5、的羅漢幻化成一個(gè)雕刻師來到人間。雕刻師在兩塊已經(jīng)備好的石料中選了一塊質(zhì)地上乘的石頭，開始了工作?？墒牵瑳]想到他剛拿起鑿子鑿了幾下，這塊石頭就喊起痛來。雕刻的羅漢就勸它說：“不經(jīng)過細(xì)細(xì)的雕琢，你將永遠(yuǎn)都是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧?！笨墒?，等到他的鑿子一落到石頭身上，那塊石頭依然哀嚎不已：“痛死我了，痛死我了。求求你，饒了我吧！”雕刻師實(shí)在忍受不了這塊石頭的叫嚷，只好停止了工作。于是，羅漢就只好選了另一塊質(zhì)地遠(yuǎn)不如它的粗糙石頭雕琢。雖