學(xué)生上下樓梯管理制度

1、學(xué)生上下樓梯管理制度學(xué)生上下樓梯管理制度一、保證學(xué)生通道和樓梯等設(shè)施的安全。要使學(xué)生通道和樓梯寬度與在校學(xué)生數(shù)量匹配；樓梯高度，強(qiáng)度是否符合要求；通道或樓梯拐彎處等狹小空間有警示標(biāo)志；教學(xué)樓、宿舍樓的樓梯間安裝應(yīng)急照明設(shè)備，無雜物、暢通等。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要指定專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查樓梯臺(tái)階，扶手的安全狀況，當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)和值日老師也有責(zé)任及時(shí)檢查樓梯、樓梯扶手的安全狀況，一旦發(fā)現(xiàn)又安全隱患，要立即整修，確保及時(shí)消除隱患。二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯的安

2、全教育。1、學(xué)生平時(shí)上下樓的時(shí)候，應(yīng)該靠樓梯右邊行走。2、課間禁止學(xué)生在樓梯上平臺(tái)轉(zhuǎn)彎處嬉戲打鬧。3、禁止學(xué)生從樓上向下拋撒一切物體。4、學(xué)生上下樓梯不擁擠，不碰撞，不吵鬧，不推搡，不瘋打、不亂跑、不逗留、不搞惡作劇，不準(zhǔn)一步跨兩個(gè)臺(tái)階，不準(zhǔn)兩人勾肩搭背地走，不準(zhǔn)倚著樓梯扶手向下滑行。5、在上下樓時(shí)前邊一旦有人摔倒，不要擁擠和驚慌失措，要聽從現(xiàn)場老師指揮。通過教育，使學(xué)生養(yǎng)成文明有序上下樓，輕聲漫步靠右行的良好行為習(xí)慣。三、強(qiáng)化學(xué)生集體