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1、小班第一學(xué)期班務(wù)計劃(草稿)一、情況分析。本班幼兒共有——人,其中男生——人,女生——人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有4個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準(zhǔn)備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,并能參與到教學(xué)活動中。另外有部分幼兒在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。據(jù)調(diào)查表所知,我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關(guān)系。有些幼兒在家里倍受家人長輩
2、們的寵愛,很多事情都由家長一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進(jìn)餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會,而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差。隨著樓層不斷的向高空發(fā)展,小朋友的生活、活動區(qū)域也不斷的隨之縮小,再加上獨子獨女,平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏。如有個別幼兒在與他人進(jìn)行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng),從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格
3、。也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。二、總目標(biāo)。1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù),并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)
4、心別人。7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。8、初步認(rèn)識集體、公共等概念,學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒2、學(xué)習(xí)收拾玩具,知道用完東西后要放回原處。3、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。4、共同準(zhǔn)備省示范園的觀摩活動。十一月份:1、正常地對待來園和離園。2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖
5、桌椅。3、不趴在桌子上,不隨便躺在地上。4、知道友好的對待鄰里的小朋友。5、知道一點公共的事情和公共場所。6、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。十二月份:1、學(xué)習(xí)與小朋友友好相處,學(xué)習(xí)控制獨占獨霸現(xiàn)象。2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。3、知道應(yīng)該保持衣服的整潔。4、辨別整潔的事物與臟亂的事物帶給自己的感覺。5、學(xué)習(xí)禮貌地對待鄰里。6、學(xué)習(xí)在公共場所要遵守規(guī)則。一月份:1、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。2、
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