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文檔簡介
1、楓葉國際幼兒園小班每日工作計劃班級:貝貝班備課教師:趙靜授課類型:中文課授課時間:2011年9月1日教學名稱:《我上幼兒園》教學目標:1、知道自己長大了,要上幼兒園做游戲、學本領。2、喜歡幼兒園,愿意來幼兒園。教學準備:布袋小鴨、幼兒園大門(積木拼搭)。教學過程:一、激趣導入一、激趣導入1、教師出示布袋小鴨跟小朋友打招呼,吸引幼兒的注意與興趣。2、教師邊表演邊講述故事《小鴨上幼兒園》二、知道自己長大了,要像小鴨一樣到幼兒園來學本領。二、
2、知道自己長大了,要像小鴨一樣到幼兒園來學本領。1、提問:小鴨是怎么上幼兒園的?今天我們班誰像小鴨一樣高高興興上幼兒園的?2、小結:爸爸媽媽上班去了,我們也已經長大了,要高高興興上幼兒園做游戲、學本領。3、欣賞兒歌《我上幼兒園》三、學習兒歌《我上幼兒園》四、小朋友自愿表演活動反思:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。教學延伸:1、小朋友自由發(fā)言怎樣高高興興上幼兒園2、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。楓葉國際幼兒園小班每日工作計劃班
3、級:貝貝班備課教師:趙靜授課類型:中文課授課時間:2011年9月5日教學名稱:《認識自己五官》教學目標:1、培養(yǎng)幼兒初步的探索興趣。2、使幼兒對自己的各個五官有初步的了解教學準備:1、鏡子2、醋,音桶,磨砂紙教學過程:1、復習歌曲《頭發(fā)眼睛膝蓋腳》2、觀察身邊小朋友的臉3、用小鏡子觀察自己的臉指出五官4、利用醋、音桶、磨砂紙等材料,充分的讓幼兒的手、眼、鼻、嘴等各種器官來感知來認識。5、五官的保護方法活動反思:感知材料要安全教學延伸:制
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