年級組長-高一上學(xué)期家長會發(fā)言稿(原創(chuàng))

1、用心溝通用心溝通竭誠盡智竭誠盡智共勉奮進(jìn)共勉奮進(jìn)2014級高一上學(xué)期第一次家長會發(fā)言稿一、開場白：【表示歡迎】大家上午好！大家在能在百忙當(dāng)中準(zhǔn)時到會，這讓我感受到家長對孩子們的重視和關(guān)心，對學(xué)校工作的大力支持，也讓我信心倍增。【簡介流程】今天我的發(fā)言大致溝通以下幾個方面的問題：一是我們高一年級的概況簡介。二是談?wù)勎覀兊慕逃砟?，或者說我們的教育目標(biāo)和愿望。三是我們年級高一階段的管理思路。四是如何幫助孩子走好三年的高中旅程。五是家長要注意

2、的幾個問題。二、高一年級的概況簡介年級目前有8個教學(xué)班，430個學(xué)生。有三個實驗班，5個平行班。任課老師含外教有30位。班主任團隊：1班A老師畢業(yè)于北京師范大學(xué)，長沙市優(yōu)秀班主任；2班B老師，碩士研究生學(xué)歷，市級優(yōu)秀班主任；3班C老師是今年剛加入的，來自湖北省重點中學(xué)，曾擔(dān)任過學(xué)校的中層干部，研究生學(xué)歷。4班D老師、5班E老師、6班F老師、7班G老師都是研究生學(xué)歷，所帶班級都曾獲得過市級和校級優(yōu)秀班級8班H經(jīng)驗豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)，所帶班級多

3、次評為校優(yōu)秀班級，優(yōu)秀團支部。最近三年高考成績：我們高考的目標(biāo)：三、談?wù)勎覀兊慕逃砟钭鳛楦街卸嘣^(qū)當(dāng)中歷史最悠久，規(guī)模最大的一個，一直秉承附中的教育理念——“以人為本承認(rèn)差異發(fā)展個性著眼未來”。這樣的理念是我們的指導(dǎo)思想，影響指導(dǎo)著我們的教育教學(xué)行為。我從教時間不是很長，至今8年，深有體會。出生教師家庭，父親告訴我“做一個學(xué)生喜歡的老師”，“學(xué)生各不相同，為他們的未來服務(wù)”四、我們年級高一階段的管理思路（希望家長了解、理解并配合）（

4、一）一）嚴(yán)抓學(xué)生常抓學(xué)生常規(guī)，幫助學(xué)生形成良好的，幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣習(xí)慣。習(xí)慣決定性格、性格決定命運。我們多年教學(xué)經(jīng)驗告訴我們，一個學(xué)生有了好習(xí)慣，自然會好的性格，自然會乖巧可愛，自然會有好的成績。反之亦然，成績不太理想、性格不太積極陽光的，在習(xí)慣方面總是有些問題和缺陷的。所以，高一這一學(xué)期，甚至這一年，我們的重心應(yīng)該是放在學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。常規(guī)方面大家要重點關(guān)注哪些方面1.儀容儀表。關(guān)注孩子不戴首飾，燙發(fā)染發(fā)，盡量理

5、短發(fā)。2.時間觀念（遲到），走讀生遲到是家長的問題。3.紀(jì)律意識，不少學(xué)生不適應(yīng)廣益嚴(yán)格的管理，如出門條、外面等。家長提醒，配合學(xué)校嚴(yán)肅處理。4.關(guān)注課堂和作業(yè)，要求學(xué)生認(rèn)真專注，精力集中；作業(yè)，提倡自覺認(rèn)真完成，班主任一般都會將孩子們的每日常規(guī)掛在學(xué)習(xí)網(wǎng)站的家校聯(lián)系上，大家要關(guān)注，要重視，要幫助孩子們改正完善。（二）成才先成人。高一學(xué)會做人；高二學(xué)會（二）成才先成人。高一學(xué)會做人；高二學(xué)會讀書讀書；高三學(xué)會考；高三學(xué)會考試三年是一個系

6、統(tǒng)教育過程，有他的規(guī)律，每個階段應(yīng)該有它的學(xué)習(xí)重點。大家要了解并下面我簡要介紹一下高中三年大致的安排過程和特點：高一是夯實基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。十三門必修課：語數(shù)外、理化生、政史地、音體美、信息與通用技術(shù)，雖然課時有多有少，難度有高有低，付出的時間和精力各不相同，但是每一門都不能放棄，都需要認(rèn)真對待。高考的內(nèi)容40%在高一。高一是參加課外活動最多的一年。除了校園四大節(jié)之外，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團節(jié)、科技節(jié)，高一是學(xué)生會競選的主力軍，是各種社團的

7、生力軍，高一還有軍訓(xùn)，文化采風(fēng)等許多社會實踐活動。高一是承前啟后的一年。從初中進(jìn)入高中，不僅課程突然增多，難度也明顯增大。對于學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和學(xué)習(xí)能力要求很高，班級管理更加民主，給學(xué)生鍛煉的平臺更加豐富，這就要求同學(xué)們必須盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，做好心理準(zhǔn)備和方法調(diào)整。高一結(jié)束時孩子們還將面臨分科的選擇。高二主要是文理分科和學(xué)業(yè)水平考試。1.文理分科。分幾個班，幾種類型的班，分班標(biāo)準(zhǔn)是什么？2.學(xué)業(yè)水平考試?？寄男坑泻斡绊?？

8、高三是沖刺高考的一年。高三階段除了少部分新課外，基本上是復(fù)習(xí)課與考試交替進(jìn)行。在高三階段，一共有十次統(tǒng)一的月考，高三上期5次，下期5次。最后三次是全真模擬考試。每一年有每一年的任務(wù)，每一年有每一年的重點和特點。但我們必須始終明確的是，無論你做出怎樣的選擇，你都需要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，認(rèn)真規(guī)劃，周密安排并付出百倍的努力，從頭開始，從頭抓緊，環(huán)環(huán)相連，步步為營，逐層推進(jìn)，最終水到渠成，實現(xiàn)夢想。再說說第二個關(guān)鍵詞“信”。第一，建立“信任”。蘇霍姆林斯

9、基曾說：“兒童只是在這樣的條件下才能和諧的全面發(fā)展，就是兩個“教育者”——學(xué)校和家庭，不僅要一致的行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程還是手段上，都不能發(fā)生錯位?！北M管媒體上關(guān)于老師的負(fù)面報道層出不窮，但是我們家長一定要不遺余力地維護好學(xué)校和老師的形象。為什么這樣說呢？一般來說，老師講的話有時可能比父母的話更有分量，學(xué)生更愿聽，如果哪個家長毀壞老師的形象，這肯定是跟