幼兒園中-班周活動計劃表

1、中3班第___1____周活動計劃9月3日——9月7日本周工作要點1、穩(wěn)定幼兒情緒，特別是新生的情緒。3、加強班級的常規(guī)培養(yǎng)，引導新生盡快適應幼兒園的集體生活。2、開展“自我認識”主題活動，讓幼兒對自我有多方面的認識。4。重點檢查幼兒手的衛(wèi)生：指甲，要求指甲是短而干凈的。一二三四五來園活動1、熱情接待幼兒來園，向新生家長了解情況。3、晨間談話：我們的中（3）班，介紹老師以及新小朋友。2、幼兒自由選擇桌面游戲進行活動。4。幼兒將自己帶來的

2、角色游戲材料和小動物介紹給其他幼兒。體育鍛煉游戲：排隊練習游戲：學習新操（一）游戲：學習新操（二）游戲：切西瓜（發(fā)展幼兒繞圈跑的能力）游戲：捉尾巴（發(fā)展幼兒追逐跑的能力）語言：別說我?。ㄒ唬祵W：認識數字123語言：別說我小（二）科學：玩具動起來社會：我升中班啦教學活動音樂：我有小手保?。何覑坌∈置佬g：紅、黃、藍構成音樂：滑稽的腳先生美術：我會制作七巧板區(qū)域活動操作區(qū)：提供“行為判斷練習”卡，用筆給正確的打鉤。美術區(qū)：提供蠟筆，用筆照著

3、自己的手形畫出手的輪廓，再添畫成自己想象的物體。益智區(qū)：投放拼圖，讓幼兒進行拼圖練習。上午自主性游戲(重點指導益智區(qū)：拼圖)自主性游戲（重點指導數學區(qū)：釣魚）自主性游戲（重點指導語言區(qū)：瓜兒大）自主性游戲：（重點指導音樂區(qū)：聽音樂律動）自主性游戲（重點指導操作區(qū)：行為判斷練習）游戲活動下午早期閱讀：民藝特色：角色游戲：娃娃家等民藝特色：早期閱讀：戶外活動玩皮球玩圈玩紙棒玩飛鏢捉帶子日常生活1.幫助新生熟悉標記，提醒幼兒按照自己的標記拿放

4、自己的物品。3.提醒導幼兒活動后及時喝水。2.引導幼兒注意用餐衛(wèi)生不吧飯菜掉在地上或桌子上。4.提醒幼兒注意節(jié)約用水洗手的時候開小水。環(huán)境與社區(qū)1.布置教室墻面，營造新學期的氛圍。2.將幼兒帶來的各種小動物放在展示區(qū)里，讓小朋友觀察。3.將幼兒帶來的各種盒子等放在游戲區(qū)里。家長工作1.請家長幫助收集游戲材料。2.請幼兒堅持幫爸爸媽媽做力所能及的家務事，學會關心家3請家里有領帶的可以帶來。中三班中三班第___3____周活動計劃9月17日

5、——9月21日本周工作要點1、開展“我長大了”主題活動，增強做中班小朋友的光榮感，樹立自信心。2、做好實地家訪工作。3、繼續(xù)加強對班級常規(guī)的鞏固，引導幼兒安靜上下樓梯，重點引導新入園的幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。4、重點強化指導幼兒手的衛(wèi)生：要求指甲是短而干凈。一二三四五來園活動1、熱情接待幼兒來園，及時向有關家長匯報孩子的最近情況。3、晨間談話：我會……2、幼兒自由選擇桌面游戲進行活動。4、仔細觀察幼兒來園時的情緒狀態(tài)，發(fā)現問題及時處理。體育鍛煉

6、游戲：玩大型玩具游戲：老狼老狼幾點了？游戲：火車鉆山洞游戲：吹泡泡游戲：走獨木橋語言：膽小先生（一）社會：小老鼠和大老虎數學：和數字朋友做游戲科學：有趣的石頭語言：膽小先生（二）教學活動音樂：快來拍拍美術：小手真能干保?。航裉炷愫攘藳]有美術：阿福音樂：懶惰蟲區(qū)域活動1、表演區(qū)：準備音樂磁帶和錄音機，提供絲巾、綢帶讓幼兒表演歌舞。2、科學區(qū)：提供各種石頭和放大鏡，讓幼兒觀察石頭表面的花紋。3、數學區(qū)：提供活動用的數學操作材料，讓幼兒隨時認

7、知和記錄用。4、美工區(qū)：提供蠟光紙和剪刀，讓幼兒嘗試剪一剪簡單的圖案。上午自主性游戲（重點指導音樂區(qū)：節(jié)奏練習）自主性游戲（重點指導美術區(qū)：繪畫涂色）自主性游戲（重點指導數學區(qū)：圖形娃娃）重點指導科學區(qū)：好玩的石頭重點指導音樂區(qū)：懶惰蟲游戲活動下午角色游戲：重點指導寶寶醫(yī)院民藝特色活動：泥塑早期閱讀：小老鼠普普民藝特色活動：泥塑早期閱讀：小老鼠普普戶外活動大型玩具玩紙球熊和石頭人拍皮球玩圈日常生活1.引導幼兒不亂扔亂拿別人的東西，特別是