幼兒園小班周活動計(jì)劃表

1、第__1___1_周活動計(jì)劃9月1日——9月3日本周工作要點(diǎn)1穩(wěn)定幼兒情緒，特別是部分情緒不穩(wěn)的幼兒。2開展“我上幼兒園”活動，讓幼兒盡快適應(yīng)新生活，喜歡上幼兒園。3培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識、活動中的安全意識。4重點(diǎn)檢查幼兒手的衛(wèi)生：指甲，要求指甲短而干凈。一二三四五來園活動1.指導(dǎo)新生家長鋪被褥、幼兒認(rèn)識床鋪。2幼兒活動：指導(dǎo)幼兒正確拼搭積木，有序取放玩具。3晨間談話：我上幼兒園了。體育鍛煉游戲：點(diǎn)鞭炮游戲：長高了變矮了語言：大拇哥音樂

2、：我愛我的幼兒園教學(xué)活動科學(xué)：甜甜的糖果數(shù)學(xué)：將相同顏色放在一起區(qū)域活動目標(biāo)：1.能在自己的組上進(jìn)行活動，不隨意更換地玩游戲?；顒咏Y(jié)束后知道把自己玩的玩具、材料送回“家”。材料增添：1.積木、插塑、糖紙2.橡皮泥、泥工板、泥工工具3.廢紙。上午自主性游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)繪畫自主性游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)：做糖果游戲活動下午玩圈玩球日常生活1.幫助幼兒在午睡前后穿、脫衣服鼓勵(lì)幼兒能做到安靜入睡。2指導(dǎo)幼兒用勺子自己進(jìn)餐，不依賴?yán)蠋熚癸埐⒛鼙３?/p>

3、桌面的干凈。3帶幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記，找準(zhǔn)椅子、茶杯、毛巾等。環(huán)境與社區(qū)1.布置活動室的環(huán)境，讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。2帶幼兒認(rèn)識幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施，知道名稱。家長工作1布置活動室的環(huán)境，讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。2帶幼兒認(rèn)識幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施，知道名稱。小班小班第3周活動計(jì)劃9月13日——9月16日本周工作要點(diǎn)1繼續(xù)開展“我上幼兒園”活動，知道正確的進(jìn)餐方法，樂意在幼兒園進(jìn)餐。2感受在幼兒園玩得快樂，喜歡上幼兒園。3能向同伴介紹自己并認(rèn)識周圍的小

4、朋友，逐步能叫出名字。4班級常規(guī)：活動后把玩的玩具放回原來的地方。星期項(xiàng)目一二三四五來園活動1迎接：對每一位來園的幼兒主動問早，鼓勵(lì)他們自己走，學(xué)習(xí)使用禮貌語3個(gè)別交談：關(guān)于早上來園仍有點(diǎn)鬧哭的幼兒。2幼兒活動：指導(dǎo)幼兒參與活動，聽到音樂后要把積木拆了，然后再放進(jìn)各自的“家”里。4讓幼兒在自己小組內(nèi)介紹自己的全名。體育鍛煉體育常規(guī)培養(yǎng)體育常規(guī)培養(yǎng)體育常規(guī)培養(yǎng)體育常規(guī)培養(yǎng)體育常規(guī)培養(yǎng)語言：點(diǎn)點(diǎn)愛去幼兒園語言游戲：拉大鋸（兒歌）社會：我叫ⅹ

5、ⅹⅹ保健：我會擦嘴巴咕嚕咕嚕來漱口教學(xué)活動音樂：生活模仿動作（韻律）美術(shù)：我上幼兒園體育：和朋友去秋游數(shù)學(xué)：我會放玩具區(qū)域活動1進(jìn)行手指木偶游戲，了解五個(gè)手指的名稱。2能在老師的指導(dǎo)下，完成戶外活動如：玩大型玩具、玩皮球等。2提供兔子和狼頭飾，進(jìn)行角色扮演。觀察園內(nèi)小兔子的生長過程。上午重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)：小兔乖乖重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)：拉大鋸重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：美麗的小毛巾重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū)：大指歌游戲活動下午彩虹糖角色游戲前期準(zhǔn)備魚媽媽和魚寶寶生活活動

6、：我會上廁所戶外活動跳跳馬玩皮球玩大型玩具呼啦圈玩沙包日常生活1逐步培養(yǎng)幼兒吃飯不撒開飯粒，吃飯不說話的好習(xí)慣。2繼續(xù)耐心指導(dǎo)并幫助幼兒樹立排隊(duì)的秩序意識。3提醒幼兒上課時(shí)要認(rèn)真聽講，積極主動地參與活動，逐步做到不吵不鬧。環(huán)境與社區(qū)1繼續(xù)添加教室環(huán)境，使幼兒能喜歡自己的班級，并愿意來幼兒園！2考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)，老師帶領(lǐng)幼兒一起游戲并給以幫助與指導(dǎo)！家長工作1協(xié)助完成孩子成長記錄冊有關(guān)內(nèi)容。2帶一張孩子近期生活照及全家福照片。3家