引 言 一、奇妙的物理現(xiàn)象

1、2012—2013學年第一學期靖江市學年第一學期靖江市濱江學校八年江學校八年級物理教學案物理教學案引言引言第1頁共2頁引言一、奇妙的物理現(xiàn)象一、奇妙的物理現(xiàn)象教學目標：教學目標：【知識與技能知識與技能】（1）知道自然界許多奇妙的物理現(xiàn)象具有規(guī)律性，物理學就是探究這些規(guī)律的一門科學。（2）知道物理學對我們人類作出了巨大貢獻，并深刻改變我們現(xiàn)在的生活?！具^程與方法過程與方法】（1）組織學生進行看圖、實驗、討論等學習活動，了解自然界的一些有趣

2、的物理現(xiàn)象。（2）組織學生查閱資料、討論等活動，初步了解物理學與技術、社會之間的互動關系。【情感、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀】（1）通過了解自然界多姿多彩的物理現(xiàn)象，激發(fā)學生熱愛自然、探索自然的欲望。（2）通過講述物理學的作用，增強學生對學習物理學的興趣。教學重點、難點教學重點、難點【重點重點】培養(yǎng)學生學習物理的興趣，形成“喜歡物理”的情感態(tài)度?！倦y點難點】讓學生學會觀察物理現(xiàn)象。教學設計教學設計一、創(chuàng)設情境一、創(chuàng)設情境導入新課導入

3、新課導語一導語一同學們，當你進入八年級時，你將會學習一門全新的課程——物理，英文名稱是否physics，她將帶你進入奇妙的物理世界，給你科學想象的無限空間。在自然界和生活中，有許多需要我們探究的物理現(xiàn)象，通過實驗來觀察和研究，我們還會發(fā)現(xiàn)許多有趣和意想不到的問題。導語二導語二同學們，物理學問題在我們生活中隨處可見，例如：晴朗的天空為什么是蔚藍色的？從樹上掉下蘋果為什么總是落向地面？鋼鐵造的輪船為什么能漂浮在水面上？廣播電視、移動電話、因

4、特網能傳遞各種信息……我們心頭還縈繞著許許多多的“為什么”為了揭開其中的奧秘，讓我們一起來探索。二、合作交流二、合作交流解讀探究解讀探究1、奇妙的物理現(xiàn)象、奇妙的物理現(xiàn)象[看一看看一看]點燃兩支蠟燭（一長一短），用玻璃杯罩住，觀察是長蠟燭先熄滅，還是短蠟燭先熄滅？（見課本圖0—1）[議一議議一議]為什么短（長）的先熄滅？[猜一猜猜一猜]用酒精燈加熱盛水的燒瓶的頸部，金魚會怎樣？（見課本圖0—2）[想一想想一想]金魚為什么還能自由活動？圖

5、012012—2013學年第一學期靖江市學年第一學期靖江市濱江學校八年江學校八年級物理教學案物理教學案引言引言第2頁共2頁[做一做做一做]透過盛水的玻璃杯看書上的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？（見課本圖0—3）[想一想想一想]書上的字為什么變大了？[試一試試一試]給你玻璃杯、課本（紙張）、文具盒（鐵質）、塑料板等到物品，隔著上述物品，磁鐵對鐵釘?shù)奈龝l(fā)生變化嗎？（見課本圖0—4）初中物理分為：聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、力現(xiàn)象、電現(xiàn)象、熱現(xiàn)象、磁現(xiàn)象等。為了

6、解開這些物理現(xiàn)象之謎，我們要多留心觀察，勇于提出問題，并通過積極主動的探究活動，弄清是什么？為什么？怎么做？2、物理學對人類的貢獻、物理學對人類的貢獻[點撥]在17—18世紀，由于生產的需要，促進蒸汽機的研制和改進，解決了機械的動力問題，人們由手工業(yè)生產走向大規(guī)模機械生產，人類社會進入了“蒸汽時代”。計算機是一種現(xiàn)代化的信息處理工具，它可以正確無誤地辨認人的聲音和手寫的字體，世界上最強大的超級計算機運算速度已突破每秒12億次。[說一說說