心連心方案(改)

1、策劃本源策劃本源TA58TA58主辦方：遼源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011年8月7日第一部分第一部分關(guān)于關(guān)于“成長心連心成長心連心”一、關(guān)于“成長心連心”“成長心連心”是通過游戲、練習(xí)和分享三個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生、家長、老師放下平時(shí)的身份和角色，回到最基本的人與人之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)如何接納、關(guān)心別人，體會(huì)溝通、信任、支持和欣賞的力量，并領(lǐng)悟最佳的溝通方法，從而拉近人與人之間的距離，凝聚相互間愛的精神，使人與人之間的關(guān)系達(dá)到彼此欣賞、關(guān)心、付出和體諒的境界。

2、以團(tuán)隊(duì)的關(guān)系相互推動(dòng)產(chǎn)生強(qiáng)大的原動(dòng)力，來達(dá)到提升素質(zhì)、改善心智模式、激發(fā)內(nèi)在潛能、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等目的。體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法相結(jié)合，將全面推動(dòng)學(xué)業(yè)的進(jìn)步，提升個(gè)人的素質(zhì)及狀態(tài)。在主觀上提升學(xué)習(xí)者的人生質(zhì)量的同時(shí)，客觀上也可以創(chuàng)造融洽和諧的社會(huì)！隨著社會(huì)發(fā)展步伐的加速，新一代的生存環(huán)境及生活舞臺(tái)正面向多元化及國際化，在這樣的條件下實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，不僅需要擁有豐富的知識(shí)和技能，更需要個(gè)人素質(zhì)和能力的提高，包括最佳的溝通能力、寬

3、容的胸懷、體會(huì)及付出愛的能力、積極的心態(tài)。我們有義務(wù)和責(zé)任為社會(huì)、家庭、學(xué)校搭建起這樣的平臺(tái)，通過團(tuán)隊(duì)的努力以達(dá)到教育真諦，培養(yǎng)有競爭力的多元化能力的新一代。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法始于二十世紀(jì)七十年代，由美國斯坦福大學(xué)開創(chuàng)，現(xiàn)已被世界發(fā)達(dá)國家采用，并尊崇為一種有效的學(xué)習(xí)方法。在亞太地區(qū)，在臺(tái)灣、香港、廣州、深圳等地率先推廣，現(xiàn)在國內(nèi)已有數(shù)十個(gè)城市近百所學(xué)校進(jìn)行一百場以上的“成長心連心”活動(dòng)，所有活動(dòng)是純粹的公益性質(zhì)，無任何商業(yè)目的，所有的活動(dòng)都