感悟2012年理綜之高考物理試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、知識(shí)與能力,情境與意境——感悟2012年理綜之高考物理試題旬邑中學(xué)趙益平2012年高考試題在充分體現(xiàn)高考大綱的基礎(chǔ)上具有科學(xué)性、規(guī)范性、全面性,考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重考查能力,并把對(duì)能力的考查放于首位。考題通過(guò)考查知識(shí)及其運(yùn)用判別學(xué)生能力的高低,但沒(méi)有將基礎(chǔ)知識(shí)與某種能力簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)起來(lái),而是通過(guò)從物理情境到解題意境的上升來(lái)判別考生的綜合能力,區(qū)分考生水平。通過(guò)仔細(xì)分析反復(fù)研讀試題感到試題通過(guò)考查基礎(chǔ)知識(shí)考查基本能力方面主要以選擇題和

2、實(shí)驗(yàn)題的形成體況,具體如下:在考查理解能力,即理解物理概念,物理規(guī)律的確切含義,物理規(guī)律的適用條件及它們?cè)诤?jiǎn)單情況下的運(yùn)用方面。如選擇題14題通過(guò)物理史實(shí)考查學(xué)生對(duì)慣性概念的理解,而推理能力的考查如16題以文字和圖形的方式表述物理情境要求考生根據(jù)已知的力與物體的平衡知識(shí),依據(jù)物理史實(shí),條件即力的平衡條件通過(guò)推理和論證得出壓力N1和N2的變化情況。應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力方面如選擇題20題決物理問(wèn)題的意境。具體講就是通過(guò)讀文字描述,

3、看題圖表象,快速感知物理情境,準(zhǔn)確建立物理模型,正確分析物理過(guò)程敏感關(guān)注特殊狀態(tài),精準(zhǔn)挖掘隱含條件,科學(xué)逐列已知與未知,依據(jù)所問(wèn),結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí),冷靜合理的得到解題方法,規(guī)范清晰的表述解題過(guò)程和結(jié)論。由此要解決這個(gè)問(wèn)題,必須是能力上上臺(tái)階,從對(duì)物理情境感知上升到進(jìn)入解決物理問(wèn)題的“狀態(tài)”找“意境”,對(duì)考生要求較高,但這恰恰體現(xiàn)高考試題是選拔性考試試題,有信度、效度的同時(shí)又必要的壓分度和適當(dāng)?shù)碾y度的特點(diǎn)。另外2012年高考物理試題對(duì)這五

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