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1、職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書個人基本情況:個人基本情況:姓名:姓名:年齡:年齡:18周歲專業(yè):專業(yè):護(hù)理學(xué)號:學(xué)號:065011422規(guī)劃年限:規(guī)劃年限:10年年齡跨度:年齡跨度:1818—2828一、自我分析一、自我分析職業(yè)興趣職業(yè)興趣從小就希望當(dāng)一名白衣天使,救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍職業(yè)能力職業(yè)能力做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神;有較強(qiáng)的自學(xué)能力;做事勤奮
2、踏實;重視人際交往個人特質(zhì)個人特質(zhì)通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力勝任能力我平時樂于助人
3、,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經(jīng)驗等。個人經(jīng)歷個人經(jīng)歷三、職業(yè)定位三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s):樂于助人,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實;弱勢因素(w):不夠開朗,缺乏社會經(jīng)驗外部環(huán)境因素外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o):護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。威脅因素(t):越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè),人才競爭較強(qiáng)結(jié)論結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好專
4、業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理。職業(yè)發(fā)展路徑職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線具體路徑具體路徑:通過本科教育考取護(hù)士資格證書從事臨床工作四、計劃實施四、計劃實施短期計劃(本科生或研究生階段短期計劃(本科生或研究生階段)時間跨度時間跨度:四年本期目標(biāo)本期目標(biāo):本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書細(xì)分目標(biāo)細(xì)分目標(biāo):大一
5、學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,大三考取英語四、六級證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識;大四進(jìn)入醫(yī)院實習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容計劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。策略和措施策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識,技能為主。學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。備注備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。中期計劃(畢業(yè)后五年)中期計劃(畢業(yè)后五年)本期目標(biāo)本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)
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