搜索引擎的使用

1、搜索引擎的使用搜索引擎的使用搜索引擎的使用搜索引擎的使用因特網是一個豐富的資源寶庫，要使學生充分利用因特網為自己服務，需要教師積極的引導，更需要掌握信息搜索的基本方法，才能享用到自己終身受益的信息。為此，我精心安排了“搜索引擎的使用”這節(jié)課，希望學生真正學到搜索信息的方法和技巧。一、教學內容分析一、教學內容分析講授的內容為《初一級信息技術》第二章第二節(jié)：因特網信息的查找中的“搜索引擎的使用”。這一內容在全書中位置很重要，獲取準確、有效的

2、信息是處理、加工信息的基礎。對學生而言，涉足因特網是他學習知識的另一個重要途徑。二、學生分析二、學生分析通過平時的調查分析，我們學生的整體水平相對較低。全班60人，能夠熟練上網瀏覽、查找、下載信息的也就有幾個人，還有一小部分經常打游戲，大部分同學只會簡單的打字、文字處理、畫圖等。鑒于此，上課的過程中教師一定要積極的引導，由簡單到復雜，逐步深入。三、教學目標三、教學目標1.使學生了解搜索引擎的含義及其分類。2學會利用關鍵字查找信息。3了解

3、利用分類項目逐級查找信息4.使學生學會用搜索引擎查找到符合需要的信息。5.使學生能夠調動自己的主動性、發(fā)揮集體精神共同進步。四、教學重、難點四、教學重、難點重點：會用全文、目錄搜索引擎查找信息。難點：關鍵詞的選擇和搜索技巧。五、教學策略的選擇五、教學策略的選擇由于我們這里客觀條件受經濟因素的制約，學生的整體水平比較低，初一的新生實際水平也就停留在打打字，玩紙牌的水平上。所以，在設計教學時，內容涉及的盡量少，以簡單的任務為引子，使學生切實

4、能夠學會通過因特網找到所需的信息。再者，由于上網機擊打開，瀏覽信息。通過幾個簡單網頁的瀏覽，引導學生注意觀察找到的信息，有相關的新聞報道、圖片、專題信息。如果我們只要相關的發(fā)射時間、圖片或資料，怎么辦？（設計思路）通過一個有代表性信息的查找，讓學生從直觀上了解怎么快速查找到需求的信息。從而產生查找東西的濃厚興趣，更進一步的提問，讓學生明白查找到準確有效的信息還要動動腦筋，還要有耐心。S：大部分同學搖頭。T：告訴大家一個秘密，如要查找神舟

5、六號的發(fā)射時間，要在神舟六號和發(fā)射時間這兩個關鍵詞之間加上一個空格再搜索，一定要注意關鍵詞要簡短精悍。給學生簡單演示即可。布置今天的任務：十運會今天的金牌榜少數民族的服飾文化（以一個民族為例，如：藏族）（設計思路）讓學生查找金牌榜的問題，主要目的是讓學生注意審視信息的真?zhèn)魏托畔⒌臅r效性，不要簡單的以為找到了就萬事大吉，同時，也好關注一下我們的國家大事，激發(fā)愛國熱情。設置第二個任務，一是為了了解我們豐富的民族文化；二個也是完成作業(yè)中的一部