教師彈唱技能比賽活動方案及評分表

1、九江市廬山區(qū)第一幼兒園2015學年下學期活動方案教師彈唱技能達標活動方案教師彈唱技能達標活動方案一、活動目的：為了提高我園教師的音樂素養(yǎng)及音樂教學技能，提升音樂課堂的教學魅力，給老師更多的展示自己的機會，我園特開展老師彈唱達標活動。二、活動時間：2015年6月3日中午12:30——13:30三、活動地點：多功能活動室（候賽場地：大會議室）四、活動人員：全體教師(27位)五、活動準備：鋼琴、歌譜、抽簽號、比賽順序表、評分表六、內(nèi)容設置：本

2、次彈唱的主要內(nèi)容為兩大塊1、小中大教參固定10首曲目抽一首占總成績的60%；2、現(xiàn)場三首新曲目抽其中一首占總成績的40%，最后合計成績?yōu)樽罱K成績。七、具體人員分工：1、活動總負責：時盈2、評委人員：周秀麗、沈筠、汪偉、唐勇兵、呂佳佳、周桂玲、翟慧玲3、主持：周秀麗4、監(jiān)督傳喚負責人：陳昕昊5、賽場內(nèi)比賽曲目現(xiàn)場抽簽：虞麗霞6、拍照報道：朱婷婷八、比賽過程：1、周一教師提前先抽簽定活動順序，周三中午按順序陸續(xù)進場，每次5人為一組進入活動場

3、，由沈筠老師負責教材曲目和現(xiàn)場彈唱曲目抽簽，完成后一人彈唱另外4人候賽，結束的老師從一樓功能室出賽場不得返回賽場和候賽區(qū)，當活動場剩最后一位老師時，由虞麗霞老師傳喚下一組老師進入活動場，依次進行，要求中間銜接緊湊，井然有序。2、教師按抽簽決定彈唱的歌曲，第一首教材內(nèi)所抽曲目一遍過；第二首即興曲可以先練習一遍，第二遍正式過（練習速度不能太慢，總體時長不超過兩分鐘）。3、每位評委按參加活動教師的序號，在相應的序號中打分，并標注達標情況：91

4、0分為優(yōu)秀，分為優(yōu)秀，78分為達標、分為達標、7分以下為不達標分以下為不達標，全部打分完畢后進行匯總。工作人員共同計分，最后公布達標結果。4、評分標準：教材曲目只有一次彈奏機會，從節(jié)奏準確、旋律流暢、指法正確、對作品具有一定的表現(xiàn)能力；演唱與伴唱配合默契、吐字清晰，演唱賦有15余倩云30教師彈唱技能達標評分表教師彈唱技能達標評分表評分時間：（）評分人：（）入場序號教師姓名教材曲目得分（6分）即興曲目得分（4分）總計得分（10分）總評評分