文明學(xué)校創(chuàng)建工作概況與工作小結(jié)

1、創(chuàng)建工作概況多年來，我校始終堅持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo)，積極開展精神文明創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校長的帶領(lǐng)下，腳踏實(shí)地邁好堅實(shí)的每一步，激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學(xué)校。我們堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“明天從今天開始”為校訓(xùn)，依法治校，全面貫徹教育方針，落實(shí)科教興校戰(zhàn)略，全面實(shí)施素質(zhì)教育

2、，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦學(xué)條件日臻完善，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近幾年來，成績突出，得到社會各界的一致好評。1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為了加強(qiáng)文明校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長李亞東任組長，副校長賈林、張亞平、侯毅、徐延志任副組長，班子其他成員任組員。2、我校努力加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實(shí)踐活動，積極推動核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。將社會主義核心價值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊活動和課外活動

3、；遵循學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，設(shè)計多種載體和形式，開展社會主義核心價值觀主題教育實(shí)踐活動；運(yùn)用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等多種形式，加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳；學(xué)生了解并踐行社會主義核心價值觀。3、加強(qiáng)活動陣地建設(shè)。我校堅持建設(shè)書香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書籍。學(xué)校有圖書館（室）、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相關(guān)規(guī)定；教室有圖書角，圖書定期更新；開展各類讀書活動，閱讀氛圍濃厚。學(xué)校有流動書櫥32個。4、注重校園文化建設(shè)。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、

4、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有明確目標(biāo)、具體措施，師生廣泛認(rèn)同并自覺追求；開展文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。5、加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，教師教書育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。重視師德師風(fēng)建設(shè)，有師德教育具體方案、有落實(shí)舉措，教師熟知并踐行社會主義核心價值觀；健全教師管理制度，完善教師考核評價機(jī)制，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。6、做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。校園教學(xué)、文藝、

5、體育、科技等活動場所布局合理、設(shè)施齊全，管理有序，使用正常。建設(shè)美麗校園。做好校園凈化、綠化、美化工作；自然景觀、人文景觀錯落有致，校園建筑和綠化能體現(xiàn)教育價值、課程意識和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。錄。堅持依法執(zhí)教，法治觀念強(qiáng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》《教師一日常規(guī)》等法律法規(guī)。并完善規(guī)章制度，形成激勵機(jī)制

6、。2、我校努力加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實(shí)踐活動，積極推動核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。將社會主義核心價值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊活動和課外活動；遵循學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，設(shè)計多種載體和形式，開展社會主義核心價值觀主題教育實(shí)踐活動；運(yùn)用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等多種形式，加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳；學(xué)生了解并踐行社會主義核心價值觀。組織好“我的中國夢”系列主題教育實(shí)踐活動。組織開展“我的夢，中國夢”、“祭掃烈士

7、墓”、“學(xué)習(xí)雷鋒見行動”、“童心向黨”、“我愛國旗”等活動；加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，形成全程育人、全方位育人的格局。科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程；專人負(fù)責(zé)學(xué)科德育研究；利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實(shí)踐。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)“八禮四儀”養(yǎng)成教育。宣傳氛圍濃厚，制定宣傳版面達(dá)300平方米。編印專門的校本課程，常態(tài)化開展教育實(shí)踐活動。教育效果明顯。3、加強(qiáng)活動陣地建設(shè)。我校堅持建設(shè)書香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書

8、籍。學(xué)校有圖書館（室）、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相關(guān)規(guī)定；教室有圖書角，圖書定期更新；開展各類讀書活動，閱讀氛圍濃厚。學(xué)校有流動書櫥32個。發(fā)揮校園各類宣傳陣地載體的作用，拓展育人渠道和空間。校園板報、班級板報、宣傳櫥窗內(nèi)容豐富，定期更新，定期評比；教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚；校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F(tuán)隊教室、校史陳列室、榮譽(yù)室等各類陣地作用得到有效發(fā)揮。學(xué)校有關(guān)部門要按計劃期組織好讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、少年宮活動，指

9、導(dǎo)學(xué)生參加講幫朗誦賽、演講賽、校園歌曲演唱大獎賽等。確保學(xué)生活動參與率95%以上。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)4、加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，教師教書育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。重視師德師風(fēng)建設(shè)，有師德教育具體方案、有落實(shí)舉措，教師熟知并踐行社會主義核心價值觀；健全教師管理制度，完善教師考核評價機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師評價考核、聘任（聘用）的首要內(nèi)容；無教師體罰學(xué)生，違規(guī)補(bǔ)課和有償家教等情況5、注重校園文化建設(shè)建設(shè)

10、優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有明確目標(biāo)、具體措施，師生廣泛認(rèn)同并自覺追求；開展文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。6、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、設(shè)施齊全，管理有序，使用正常。建設(shè)美麗校園。做好校園凈化、綠化、美化工作；自然景觀、人文景觀錯落有致，校園建筑和綠化能體現(xiàn)教育價值、課程意識和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，使用功能、審美功能和教育功能和