普通話測試話題范文

1、普通話水平測試話題之第一篇我的理想（愿望）我的理想（愿望）我的理想是當一名人民教師。為什么我想當一名教師呢？主要有兩個原因。第一個原因就是因為我小學(xué)的一名老師，他是我小學(xué)五年級的班主任何老師。他對教育事業(yè)的熱情，對工作的熱愛，對我們的關(guān)心，深深的打動著我。記得有一次，他生病了，可是為了不影響我們的課程，他堅持帶病上課。在課堂上，他不停的咳嗽，臉色蒼白，我們叫他停下來去休息一下，可是他卻搖搖頭說，不能夠因為他的病情而耽誤我們學(xué)習(xí)的進度。我

2、被老師那堅守崗位的精神感動著，也就是在那一刻，我在心底種下了當教師的種子，我一定要當一名像何老師那樣優(yōu)秀的教師。第二個原因就是因為我的爺爺。我爺爺他也是一名小學(xué)教師，我很小的時候，他就以他的語言行動影響著我。可是在一次事故中，爺爺不幸跌斷了右手，從此他就從講臺上退了下來。我知道，爺爺是很喜歡教師這個工作的。所以，我立志要當教師，有一半是為了幫爺爺實現(xiàn)他那當教師的愿望。初中、高中，我一直很努力學(xué)習(xí)，一直為了我心中的理想不斷的奮斗著。在高考

3、的時候，我毫不猶豫地報了師范院校，終于以優(yōu)異的成績考上了湛江師范學(xué)院。在這里，我學(xué)習(xí)了四年，經(jīng)過不斷的教學(xué)技能培訓(xùn)，我想我已經(jīng)具備當一名教師的資格了?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，不出半年，我就可以登上那期待已久的講臺，實現(xiàn)我當教師的愿望。到了那時，我一定會努力去做一名優(yōu)秀的教師，我會從一下幾個方面努力：第一：我會認真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課。教師的主要工作是教學(xué)。我會在課堂上耐心向我的學(xué)生講解知識，直到他們明白為止。第二：我會關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。我會

4、在課余的時候幫助成績不是很理想的學(xué)生補補習(xí)、輔導(dǎo)輔導(dǎo)作業(yè)，幫助把成績提上去。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，我還會關(guān)心他們的生活，比如說，有哪個學(xué)生因家庭或是同學(xué)矛盾而引起情緒波動，我會主動找他們談心，幫助他們解決問題。第三：我會對學(xué)生一視同仁。不會以成績的好壞去評價他們，我會公平的對待每一個學(xué)生，讓他們感到自己在班集體中的重要。第四：我會說話算數(shù)。對學(xué)生承諾過的事情，我一定會努力做到。否則，自己在學(xué)生心中的威信就會下降，久而久之，就很難讓學(xué)生信服

5、了。而且說話算數(shù)，會給學(xué)生樹立一個誠信的榜樣。當然，我還會從很多其他方面來努力，我知道當一名教師是很難的，當一名優(yōu)秀教師更是難上加難，但是，我會迎難而上，我會盡力去克服一切困難，用各種規(guī)范來約束自己的言行，努力做到一名優(yōu)秀的教師，就像是何老師那樣的教師。普通話水平測試話題之第二篇我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活下面我從兩個階段來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)生活。第一個階段就是小學(xué)、初中、高中。這個階段的學(xué)習(xí)生活是很沉悶、很累、很辛苦的。因為那時老師是以成績的高

6、低來評價學(xué)生，學(xué)校是以升學(xué)率來評價教師。所以，那時，分數(shù)就是我們學(xué)生的命根，是我的法寶。盡管那時我的父母對我的學(xué)習(xí)很放心，不怎么管我的學(xué)習(xí)，可是，我還是很自覺學(xué)習(xí)。因為我覺得考好了，同學(xué)羨慕，老師表揚。所以，，那個時候，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，真的是有點讀死書的感覺。特別是高三，我現(xiàn)在好很清楚的記得，那時在生活在宿舍、飯?zhí)谩⒔淌疫@三個地點。每天五六點就在路燈下背單詞。讀語文，中午下課，還依依不舍的在教室里面學(xué)習(xí)，等到飯?zhí)玫娜硕疾畈欢喑酝觑埩耍?/p>

7、才匆匆地跑去吃飯，為了就是利用排隊的時間來學(xué)習(xí)，晚上熄燈了，我還會在被窩里面用手電筒看書，為了就是爭分奪秒的學(xué)習(xí)。那時為了考上一見好的大學(xué)，學(xué)習(xí)真的很辛苦，但是也很無奈。第二個階段就是大學(xué)。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)與小學(xué)初中高中的學(xué)習(xí)是完全不一樣的。它不再是死記硬背，也不再是學(xué)好書本上的知識就可以了。所以，這個階段的學(xué)習(xí)生活是很輕松很愉快很開心的。在課堂上的學(xué)習(xí)，不再像以前那樣靜靜地坐在課堂上聽老師講解，而是可以與老師與同學(xué)進行談?wù)?。課堂氣氛很活

8、躍，給我的學(xué)習(xí)增添了色彩。除了課堂上的普通話水平測試用話題：1、我的愿望2、我的學(xué)習(xí)生活3、我尊敬的人4、我喜愛的動物或植物5、童年的記憶6、我喜愛的職業(yè)7、難忘的旅行8、我的朋友9、我喜愛的文學(xué)藝術(shù)或其他藝術(shù)形式10、談?wù)勑l(wèi)生與靖康11、我的業(yè)余生活12、我喜歡的季節(jié)或天氣13、學(xué)習(xí)普通話的體會14、談?wù)劮?5、我的假日生活16、我的成長之路17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活18、我知道的風(fēng)俗19、我和體育20、我的家鄉(xiāng)或熟悉的地方21、

9、談?wù)劽朗?2、我喜歡的節(jié)日23、我所在的集體（學(xué)校、機關(guān)、公司）24、談?wù)勆鐣?5、談?wù)剛€人修養(yǎng)26、我喜歡的明星或其他知名人士27、我喜愛的書刊28、談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識29、我向往的地方30、購物（消費）的感受富裕，所以過完年了，還要將壓歲錢交給父母，等存起來給自己以后買文具用。第二個片段就是看電影。那時候，家里還沒有電視機，村里也沒有幾戶人有電視機的，就算有也都是黑白電視機。每個月小學(xué)就會組織看一次電影，是在操場上放的露天電影

10、，豎起兩根樹桿，這間拉一塊白布作為熒幕，當吹風(fēng)的時候就呼呼直響。那時很多人都會去看的，很早就拿凳子去占位置，吃完飯就與村里的人一起看?？吹拇蠖鄶?shù)是一些打仗的影片，如八路軍、地道戰(zhàn)這些?？赐曛笪覀冃『⒆泳蜁嬉恍┯嘘P(guān)打仗的游戲?？措娪埃@是村里唯一的娛樂活動。第三個片段就是游泳。小時候，一到夏天，就跟村里的同齡人到水庫去游泳，上學(xué)了就與同學(xué)一起去，當然我們都是在水淺的地方游。那時的水庫的安全系數(shù)不是很高，所以幾乎年年都會不幸的事情發(fā)生。

11、家長與老師總是不讓我們?nèi)?，怕我們出事，可是我們還是偷偷背著他們?nèi)?。當然他們也有方法檢查：就是讓我們伸出小手臂，在上面輕輕一劃就露餡了。被發(fā)現(xiàn)后當然就是處罰或是留堂了。而那時的我們很叛逆，下次還是偷偷去游泳。第四個片段就是上山采野果下河捉魚。到了秋天，山上的野果成熟了，我們就會冒著烈日爬山去采，采回來了，不舍得自己吃，就會找村里的孩子以及老人一起分享。到了旁晚，我們就成群結(jié)隊拿著工具到河里捉魚。那時最開心的事情就是捉魚了，因為捉魚既可以玩

12、水，而且晚飯有多了一道菜。但是這些都已經(jīng)過去了，都成為記憶了。那時很多的東西都消失了，是現(xiàn)代人不能理解的?，F(xiàn)代的小孩子不再天天盼著過年，因為他們天天都有新衣服穿，而且每個月都有零用錢；他們也不再看露天電影，因為現(xiàn)在富裕多了，他們家里都有了彩色電視機、液晶電視機，甚至電腦；他們也不再去水庫游泳了，因為家長會緊緊看住他們；他們更加不會去采野果捉魚了，因為他們有錢去買更加好的水果，更加有營養(yǎng)的魚。很多東西在流逝，人與人之間的關(guān)系也變得越來越遠

13、了。普通話水平測試話題之第六篇我喜歡的職業(yè)2009031921:21我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個職業(yè)呢？主要有兩個原因:第一個原因就是因為我小學(xué)的一位老師，他是我小學(xué)五年級的班主任何老師。她對教育事業(yè)的熱情、對工作的熱愛。對學(xué)生的關(guān)心深深打動著我。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她兼職帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能夠因為她的病情而耽誤了我們學(xué)習(xí)的進度。這

14、樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那刻我立志也當一名教師，當一名像何老師這樣的教師。第二個原因就是因為我爺爺。我爺爺也是一名小學(xué)教師，我小時候，她就以她的語言。行動深深影響著我?？墒窃谝淮问鹿手?，爺爺?shù)鴶嗔擞沂?，從此她就從講臺上退了下來，我知道爺爺是和喜歡當教師這份職業(yè)的。我喜歡這份職業(yè)的原因有一半是想幫爺爺實現(xiàn)她當教師的夢想。為了這份職業(yè)，我初中高中都很努力在學(xué)習(xí)，一直為這份專業(yè)而奮斗著。高考填志愿的

15、時候，我毫不猶豫地填了師范院校。終于我以優(yōu)異的成績考上了湛江師范學(xué)院。在這里我已經(jīng)已經(jīng)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，也進行和很多的教學(xué)技能培訓(xùn)，我想我已經(jīng)有能力去當一名教師，去做自己喜歡的職業(yè)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四了，很快就出來了，如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會備好課，上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。課后，我會幫助那些成績不

16、好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，幫助把成績提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會關(guān)心他們的生活，比如有學(xué)生因為家庭或是同學(xué)之間矛盾而情緒波動，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決問題。第三，我會對每一個學(xué)生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學(xué)生，我會公平的對待每一個學(xué)生。第四，我說話會算數(shù)。答應(yīng)學(xué)生的事情我會盡一切努力去做好。否則就會降低自己在學(xué)生心中的威信，久而久之，就很難讓學(xué)生信服了。我知道要當一名教師是很難的，當一名好的教師更加上難上加難。不

17、過我真的很喜歡當教師，很喜歡這份職業(yè)。相信憑著我的熱情一定可以做好這份工作的。普通話水平測試話題之第七篇難忘的旅行從懂事到現(xiàn)在我旅行過很多地方，比如說東海島、北海、湖光巖，還有很多公園。但是其中讓我難忘的只有兩次：第一次是我六年級的時候與同學(xué)一起到市區(qū)的天馬山。天馬山是剛剛新開放的旅游景點，那時候，我們剛剛考完小學(xué)的畢業(yè)試，沒有什么事情做。有同學(xué)就提出到市區(qū)旅游的天馬山。我們小孩子很少到市區(qū)去。但是我想我們都小學(xué)畢業(yè)了，而且我們都有七八

18、個人，應(yīng)該不會迷路吧，應(yīng)該不會找不到地方吧。于是我就答應(yīng)了他們一起去。第二天早上八點，我們就乘車出發(fā)了，一路上，我們有說有笑，開心地觀賞地路旁的風(fēng)景。經(jīng)過兩個小時，就到達市區(qū)了。市區(qū)真的很熱鬧啊，人來人往的，各種車聲、吆喝聲混合在一起，讓人聽了很難受。我出發(fā)的時候還是陽光明媚的，可是剛剛下車沒有幾分鐘，就下起大雨了。我們都不敢在別人的商店門前避雨，只好冒雨跑到天橋下面。因為我們出門的時候都沒有帶雨傘，根本就沒有想到會下雨。大雨整整下了一

19、個小時，雨停了，我我們就拿著地圖導(dǎo)出亂走，都分不出東南西北了。有一個同學(xué)提議：問問路旁的阿姨?？墒怯型瑢W(xué)卻說，在陌生的地方千萬不要問路，要不別人就知道你不是這里的人，知道你不熟悉這里，就把你拐賣了。聽到這些，我們嚇得都不敢問人了，只好在車站附近亂跑?；貋硪晃痪焓迨遄哌^來問我們是不是迷路了，因為她看見我們在這里轉(zhuǎn)了很久，又拿著地圖。當她知道我們的事情后，他就笑著對我們說，防人之心不可無，但是也不要太重了。最后警察叔叔還親自帶領(lǐng)我們到了天