淺談社會科學研究中的價值中立問題與反思

1、1淺談社會科學研究中的價值中立問題與反思淺談社會科學研究中的價值中立問題與反思【摘要】社會科學研究中的價值問題是社會科學方法論的核心問題，其中價值中立論又是在西方影響較大的一種社會科學的方法。本文追溯了價值中立的由來，闡釋了價值中立問題形成的階段，概括了價值中立問題的內(nèi)涵，討論了價值中立問題的應用范圍和限度，認為價值中立原則仍然值得今天的中國社會科學所借鑒?！娟P鍵詞】價值中立；實證主義；人本主義；價值關聯(lián)關于科學的價值中立的觀點，在西方

2、哲學思想中在較長時期內(nèi)影響了占主導地位的科學觀和認識論。一般認為馬克思韋伯引入了現(xiàn)代的事實—價值兩分的觀點。他在《社會學與經(jīng)濟學中“價值中立”的意義》這一經(jīng)典論文論述了兩方面的觀點。第一點他吸取了休謨的思想，認為在規(guī)范與描述之間、在斷言某物實際上是什么與理想上應當是什么之間，存在著不可逾越的鴻溝。因為我們加于事物的價值不屬于這些事物的真理性，科學關心的是描述實際發(fā)生了什么，并且解釋為什么。自然，科學能夠而且必須注意個人和團體在事實上怎樣

3、做出評價，但他們卻不能從根本上真實地記錄這個或那個事物是內(nèi)在地有價值的，因而是在范疇上應當被評價的。韋伯的第二個論點是有規(guī)定性的。他從不認為價值是無足輕重的，也從不宣稱每個人，特別是社會科學家應當總是避免價值判斷。與此相反，他堅持提出指認與評價的區(qū)別，二者不容混淆。一個人在表達價值判斷時，不應當自稱這種判斷是得到科學地確認的；因為事實上這是做不到的。當社會科學家推崇某種行動時，他們應當盡力地說明自己所說內(nèi)容中哪些是科學的發(fā)現(xiàn)，哪些是具有

4、很不同地位的政策建議。這是知識分子的真誠品質(zhì)與尊重真理的原則所必然要求的。一、一、“價值中立價值中立”問題的由來問題的由來社會科學研究中的“價值中立”原則的提出，和實證主義與人本主義的極端爭執(zhí)有關。實證主義的開山祖師、社會學的創(chuàng)始人孔德就強調(diào)社會學要仿效自然科學，主張像物理學研究自然現(xiàn)象那樣客觀的對社會現(xiàn)象進行研究，不帶價值判斷地揭示社會現(xiàn)象和社會行為的規(guī)律。因此，在孔德那里社會學應該是和自然科學一樣完全“價值中立”的，根本不應該有價值

5、的因素，盡管他沒有使用“價值中立”這一術語。迪爾凱姆進一步發(fā)展了實證主義，成為實證主義的集大成者。他“提出研究的三條基本原則：（1）在科學研究中，必須排除所有成見，必須禁止使用科學之外的、不是為科學所需要而制造出來的概念，同時，還應該盡量排除感情的介入，因為感情是科學研究的對象，而不是科研真3價值世界、事實描述與價值判斷、“是什么”與“應該是什么”，并把事實作為科學認識的基礎。（2）作為科學的一種構(gòu)成性原則，當人們說明社會現(xiàn)象的原因時，

6、必須追溯導致社會現(xiàn)象生成的人的行動動機，亦即需要理解人賦予行動的主觀“意義”，而理解主觀意義就必須借助人們的價值關系。在這個意義上說社會學研究又是與價值相關的。韋伯的“價值中立不是要求學者沒有或不能有自己的價值判斷，而是要求他們應弄清在什么地方要訴諸分析的理解，在什么地方要訴諸情感，告誡他們不要把關于事實的科學分析與關于事實的評論相混淆?！痹诳茖W研究中，韋伯嚴格區(qū)分了價值中立性和價值關聯(lián)性。價值關聯(lián)性是指在研究工作開始之前，研究者在選題

7、和收集材料上所表現(xiàn)的主觀興趣，同時，又指在研究工作得出結(jié)論之后，研究者在實際應用結(jié)論中所表現(xiàn)出來的主觀目的性。價值中立性則是指研究者在選定了研究對象之后，必須放棄任何主觀的價值觀念，嚴格以客觀的、中立的態(tài)度進行觀察和分析，從而保證研究的客觀性和科學性。通過對價值中立和價值關聯(lián)進行詳細闡述，韋伯用“價值中立”與新康德主義劃清了界限，又用價值關聯(lián)反對了實證主義無視社會科學特點的錯誤傾向，避免了實證主義和人本主義在社會認識上的片面性，從而對以

8、上兩種方法論傳統(tǒng)進行了綜合。二、二、“價值中立價值中立”問題形成階段問題形成階段價值中立問題的形成經(jīng)歷了若干階段：第一，實證主義價值中立論。第二，馬克思韋伯系統(tǒng)化了的價值中立論。第三，當代西方的價值中立論。價值中立論是西方社會科學研究中帶有唯客觀主義色彩的方法論原則。這一方法的實質(zhì)是研究主體在依據(jù)自身的主觀愿望選擇了所要研究的問題之后，應客觀地描述關于問題的全面資料和對這些資料進行分析所得出的結(jié)論。這種社會科學研究方法不僅在西方長期占據(jù)

9、主導地位，而且，近幾年對我國社會科學研究方法也有很大影響。（一）（一）實證主義價值中立論實證主義價值中立論近代社會科學的研究，開始把自然科學的研究方法移植到社會科學領域，形成了實證主義的社會科學方法。以孔德、斯賓塞為代表的實證主義思想家們認為，社會現(xiàn)象就是“事實“或“實物“，科學的任務就在于描述現(xiàn)象，從而發(fā)現(xiàn)事物之間重復出現(xiàn)的社會規(guī)律，經(jīng)過歸納、提煉，最后形成一般性的結(jié)論。主張統(tǒng)一的科學觀，強調(diào)自然界與人類社會有基本的連續(xù)性，社會發(fā)展過