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文檔簡介
1、浙江工業(yè)大學績效工資實施辦法浙江工業(yè)大學績效工資實施辦法為進一步深化人事分配制度改革,建立與國家及省有關(guān)政策相符合的績效工資制度,為建設區(qū)域特色鮮明的綜合性研究型大學服務,根據(jù)《省直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法》(浙人社發(fā)〔2011〕224號,以下簡稱《省實施辦法》)等有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本實施辦法。一、指導思想1.以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學研究水平為導向,建立健全績效考核制度,充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導向作用。2.尊重高
2、等學校教師職業(yè)特點,實施校內(nèi)崗位聘任,堅持“以崗定薪、責薪一致、按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,重點向教學科研一線崗位傾斜,增強學校人才競爭力。3.遵照效率與公平兼顧的原則,統(tǒng)籌考慮校內(nèi)各類人員收入分配水平,促進各類人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展,調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性。4.績效工資制度與現(xiàn)行校內(nèi)分配制度有機結(jié)合,總體設計,平穩(wěn)過渡,堅持學院自主理財制度,進一步提高學院辦學的活力。二、績效工資的界定根據(jù)規(guī)定,績效工資實施后,教職工工資收入主要
3、由以下四部分組成:一是基本工資,包括崗位工資和薪級工資兩項;二是國家規(guī)定的特殊崗位津貼;三是按規(guī)定保留的改革性補貼;四是績效工資。距。工齡補貼主要體現(xiàn)工作年限等因素。根據(jù)《省實施辦法》規(guī)定,高校執(zhí)行省直二類事業(yè)單位基礎(chǔ)性績效工資各項目標準,具體標準見附表一。符合省和學校有關(guān)規(guī)定,同時受聘在專業(yè)技術(shù)和管理兩類崗位的人員(“雙聘”人員),基礎(chǔ)性績效工資可按照“就高”原則,執(zhí)行較高崗位的標準;首次崗位設置時,按規(guī)定保留專業(yè)技術(shù)崗位等級工資待遇
4、的管理崗位人員,其基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼可執(zhí)行原保留工資對應的專業(yè)技術(shù)崗位標準。對正常履行崗位職責、完成基本工作量和學校、學院規(guī)定的其他工作任務的教職工,基礎(chǔ)性績效工資全額發(fā)放。對病事假或未履行崗位職責的教職工,按聘用合同或有關(guān)規(guī)定酌情減發(fā)基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼,具體按照省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。基礎(chǔ)性績效工資實施后,原工資中的93工改保留津貼補貼、物價補貼、職務(崗位)津貼、省直規(guī)范補貼、同城崗位補貼、同城生活補貼、醫(yī)藥補貼、校內(nèi)保留等
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