渝人社發(fā)〔2016〕100號(hào)職稱教學(xué)水平考評(píng)辦法

1、1渝人社發(fā)〔2016〕100號(hào)重慶市人力資源和社會(huì)保障局重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市中小學(xué)教師申報(bào)職稱（職務(wù)）教學(xué)水平考評(píng)辦法的通知各區(qū)縣（自治縣）人力社保局、教委（教育局），市級(jí)有關(guān)部門人事（干部）處，有關(guān)單位：根據(jù)《人力資源和社會(huì)保障部、教育部對(duì)重慶市深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案的批復(fù)》（人社部函〔2016〕85號(hào)）精神，現(xiàn)將《重慶市中小學(xué)教師申報(bào)職稱（職務(wù)）教學(xué)水平考評(píng)辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。重慶市人力資源和社會(huì)保障

2、局重慶市教育委員會(huì)2016年5月23日3教學(xué)理論、教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)風(fēng)格在校、區(qū)縣、市內(nèi)外同行中的積極影響，特別是在指導(dǎo)青年教師方面的影響。第四條考評(píng)重點(diǎn)（一）學(xué)校專任教師。以上課為側(cè)重點(diǎn)，綜合考察其教學(xué)能力、教學(xué)效果和教學(xué)影響。其中：上課占50%、說(shuō)課占30%、評(píng)課占20%。（二）教研機(jī)構(gòu)研究人員。以評(píng)課為側(cè)重點(diǎn)，綜合考察其教研能力、教研效果及教研影響。其中：上課占20%、說(shuō)課占30%、評(píng)課占50%。第五條考評(píng)組織（一

3、）分（一）分級(jí)組級(jí)組建考建考評(píng)小組。市教委分學(xué)科組建考評(píng)小組，負(fù)責(zé)對(duì)正高級(jí)教師申報(bào)者進(jìn)行考評(píng)。各區(qū)縣教委（教育局）分學(xué)科組建考評(píng)小組，負(fù)責(zé)對(duì)高級(jí)教師申報(bào)者進(jìn)行考評(píng)。各學(xué)校（單位）組建考評(píng)小組，負(fù)責(zé)對(duì)一級(jí)、二級(jí)教師申報(bào)者進(jìn)行考評(píng)。（二）考（二）考評(píng)小組專組專家構(gòu)成家構(gòu)成。各級(jí)考評(píng)小組由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同行專家組成，以同行專家為主。學(xué)校（單位）考評(píng)小組由59人組成，市、區(qū)縣學(xué)科考評(píng)小組由35人組成。第六條考評(píng)等級(jí)教學(xué)水平考評(píng)分為優(yōu)秀、合格、不合格