愛的教育.doc讀書心得

1、真愛無言大愛無疆魯芳隨著當(dāng)今經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注物質(zhì)的享受，精神追求卻不斷退步，人人張口利益，閉口金錢，把曾經(jīng)很純潔的親情、友情、愛情都建立在了金錢利益之上，有些人不是為人民服務(wù)，而是“為人民幣服務(wù)”。有人這樣調(diào)侃：三十年前，一個(gè)小孩上街，媽媽對(duì)他說：錢放好，小心掉了。二十年前，一個(gè)小孩上街，媽媽對(duì)他說：錢放好，小心被偷了。十年前，同樣的情況，媽媽說：錢藏好，小心被搶了?，F(xiàn)在呢，媽媽會(huì)說：如果有人搶你的錢，你就給他，保命要緊。

2、人們常常發(fā)出“世風(fēng)日下，人心不古”的感嘆。在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景下各種不良思想沖擊著社會(huì)道德規(guī)范對(duì)教師的人生觀和價(jià)值觀的影響極大直接對(duì)教師職業(yè)道德產(chǎn)生負(fù)面影響。我常聽家長(zhǎng)抱怨：“我們已經(jīng)很愛他了，要什么給什么，可他為什么還不滿足呢？”“四個(gè)大人守著一個(gè)小孩，該做的都做了，為什么他還不知道學(xué)習(xí)呢？”“我們對(duì)孩子這樣好，他怎么還不知足？動(dòng)不動(dòng)就沖我們發(fā)脾氣?！薄敖o他最好的教育，可越教他卻越不懂事!”……作者從生活中的小故事來寫教師的愛，教師

3、的奉獻(xiàn)，更能觸動(dòng)人們的心靈。教師把自己的全部心血灌注在培養(yǎng)下一代，用自己的智慧幫助學(xué)生打開智慧之門，用自己高尚的品德去塑造學(xué)生美好的心靈。一個(gè)個(gè)教師形象樹立在我們的心中，高尚而偉大?！稅鄣慕逃坟S富了教學(xué)中使用的教學(xué)方法，使學(xué)生更能接受，使教學(xué)更有效。作品中教師擺脫了原有的說教式教育模式，采用“每月故事”的方法讓學(xué)生去感受熱愛祖國(guó)之心，感受勇敢和忠誠(chéng)，感受拳拳的赤子之心等等。作品還啟示教師培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣，留心的觀察生活。書的內(nèi)容平

4、凡而親切，寫的全是和兒童差不多的學(xué)校生活。書中許多事情，學(xué)生周圍也天天發(fā)生，許多人物，生動(dòng)活潑。這樣的作品正是學(xué)生模仿的榜樣，教師可以好好的利用。作品豐富了對(duì)學(xué)生的了解。來自不同階層、不同家庭的孩子有著不同的特點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中也可能有從小就挑重?fù)?dān)的可萊蒂，有身強(qiáng)體壯保護(hù)弱小的卡隆，也有頑劣的弗蘭諦……通過這些惡栩栩如生的人物形象，會(huì)引起教師的思考，也是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。作品帶來的還有師愛，相信這也是最重要的。夏尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣