第一單元 單元檢測(cè)1(語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè))

1、第1頁(yè)共8頁(yè)八年級(jí)語(yǔ)文（上）（語(yǔ)文版）第一單元檢測(cè)題（90分鐘100分）一、積累運(yùn)用（27分）1.閱讀下面文字，按要求答題。（4分）大凡美好而令人珍視的事情，都需要將心緒沉淀，慢慢欣賞。落雪之夜，圍一只紅泥小爐，讀一本舊書，品一杯苦茶香mng。步lǚ從容，心境澄明。也只有氣定神閑、內(nèi)心寧?kù)o的人，才能聽見自己靈魂的呼吸，那是一種心靈的優(yōu)雅。（1）給文中加點(diǎn)的字注音。（2分）沉淀澄明（2）根據(jù)拼音寫漢字。（2分）香mng步lǚ2.根據(jù)句意，

2、依次填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）內(nèi)江是一個(gè)開發(fā)較早、歷史悠久的巴蜀腹心城市，歷史可追溯至遠(yuǎn)古舊石器時(shí)代的晚期。內(nèi)江文化底蘊(yùn)深厚，，，以名人故里而備受敬仰?！啊薄啊钡拿雷u(yù)幾乎是內(nèi)江的代名詞。內(nèi)江有“甜城”的稱謂，還是川中水陸要沖。陸路為成渝必經(jīng)之道，古驛道至今猶存，素有“”“”之稱。A.歷史悠久人文薈萃川中樞紐川南咽喉大千故里書畫之鄉(xiāng)B.川中樞紐川南咽喉大千故里書畫之鄉(xiāng)歷史悠久人文薈萃C.大千故里書畫之鄉(xiāng)川中樞紐川南咽喉歷史

3、悠久人文薈萃D.歷史悠久人文薈萃大千故里書畫之鄉(xiāng)川中樞紐川南咽喉3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.桂林山水真是大自然天馬行空的杰作。B.這一次因?yàn)檎乔锔邭馑暮锰鞖?，天上連云影也沒有。C.重慶合川區(qū)三匯天然石林，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬(wàn)千，鬼斧神工。D.這座有著600多年歷史的古村落，位于太行山深處。這里環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)淳樸。我們到此，真有點(diǎn)兒置身于世外桃源的感覺。4.下列標(biāo)點(diǎn)使用有誤的

4、一項(xiàng)是（）（2分）A.難怪青海湖水藍(lán)得那么美，那么醉人！B.古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“長(zhǎng)洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋”。C.端午節(jié)有很多風(fēng)俗:吃粽子呀，喝雄黃酒呀，掛艾草呀，賽龍舟呀……其中賽龍舟最受人們喜愛。D.誰(shuí)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)而不是大膽的夢(mèng)幻呢！5.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A《巴東三峽》一文，作者由宜昌到重慶是順流游覽三峽。B《周莊水韻》一文，作者寫第三次游周莊時(shí)，重點(diǎn)描寫了在古鎮(zhèn)看到的節(jié)日夜景。

5、C.《青海湖，夢(mèng)幻般的湖》一文中，作者既希望人們來到美麗的青海湖游覽，又害怕青海湖的環(huán)境遭到人為的破壞。D《走進(jìn)紐約》一文，作者嫻熟地運(yùn)用了靜態(tài)描寫、動(dòng)態(tài)描寫兩種方法，描繪了紐約第3頁(yè)共8頁(yè)虎豹的，奇形怪狀，應(yīng)有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。這一次因?yàn)檎乔锔邭馑暮锰鞖?，天上連云影也沒有，幾個(gè)極高的峰巔，我們可以望得清清楚楚。最可愛的，就是在那懸崖絕壁的上面，倒懸著一些極小的紅花，映著古褐蒼蒼的石巖，另有一種情趣。10.作者是從哪些

6、方面描寫巫峽的美的？（2分）11.作者用“最奇險(xiǎn)最美麗”來概括巫峽山水的特點(diǎn)，其中“奇險(xiǎn)”和“美麗”可以調(diào)換嗎？為什么？（2分）12.在選文第1段中“你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你”，一個(gè)“咬”字寫出了山的什么特點(diǎn)？（2分）13.在選文第2段中說“巫山的云，這一次因?yàn)樘鞖馇缢?，沒有看到”，而后文卻寫“望不見天，望不見山峰，只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應(yīng)有盡有，那情形比起廬山來還要有趣”，這是否矛盾？為什么

7、？（4分）（二）閱讀下文，回答問題。（15分）江南柳①柳是江南水邊的精靈，裊娜的枝葉粗拙的皮，深藏一顆不滅的靈魂。②水美江南，池塘邊、清河岸、小溪旁、大湖畔，一株株柳，長(zhǎng)成一首首妖嬈的詩(shī)。水滋養(yǎng)柳，柳裝點(diǎn)水，水柳一家親。柳葉青青，濃綠處，深藏一片獨(dú)屬于自己的海。皸裂的樹干，是一副粗糙的皮囊，在清水的倒影中，映襯出生命的不易與壯麗。樹皮的裂口，靜靜地記錄著一段段無(wú)關(guān)風(fēng)月的旅程，厚厚的，累成生命的沉積層。③柳音是江南水邊最美妙的旋律。樹無(wú)言

8、，風(fēng)有語(yǔ)。柳枝之繁，燦若滿天星辰，密如佳麗青絲，春日清風(fēng)徐來，沙沙如戀人喁語(yǔ)，夏天朗風(fēng)飄過，呼呼似累牛喘息，設(shè)若暴風(fēng)襲來，嘩嘩然像孩童喧鬧。清人李漁說：“柳貴于垂，不垂則可無(wú)柳。柳條貴長(zhǎng)，不長(zhǎng)則無(wú)裊娜之致，徒垂無(wú)益也。此樹為納蟬之所，諸烏亦集。長(zhǎng)夏不寂寞，得時(shí)聞鼓吹者，是樹皆有功，而高柳為最?！蹦昴炅a濃，歲歲蟬聲俏。村前村后，柳樹成蔭，枝頭鳴蟬此起彼伏，嚷嚷著，一刻也不消停。④江南人記得柳好，亦不忘柳之妙。農(nóng)人折枝，是實(shí)用主義美學(xué)，編

9、個(gè)枝帽，扎只柳筐，抑或插枝以期長(zhǎng)出更多柳來，隨手取用。文人折柳，折的不是枝，是情思。依依，是江南春柳派生出來的眷戀之態(tài)。纏繞，是江南春柳衍生出的思戀之情?！板卑肚鐏硭蛣e頻，相偎相倚不勝春。”“攀條折春色，遠(yuǎn)寄龍庭前?！惫艜r(shí)送別，凄清水邊，舟岸兩處，不勝挽留的酸楚，離別的悲傷，一任柳枝恣意無(wú)聲地抒發(fā)。⑤“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。”一城春色一城絮。狂顛的柳絮，點(diǎn)點(diǎn)白嫩的輕柔，讓人無(wú)處逃避。白絨的絮是柳的種子，離樹飛散去，將生命灑落在

10、遠(yuǎn)近各處。轉(zhuǎn)生，盡是如此浪漫而快樂的旅行。⑥柳樹天生一個(gè)百變之身，枝丫插地即生，無(wú)心無(wú)意，即成蔭成林。蚯蚓那百變金剛之身，斷一截，不是生命終結(jié)，反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓，是江南的樹精，靈魂里潛藏著新生因子，便常插常新，生命在斷裂與入土的疼痛中一次次復(fù)蘇。⑦江南柳，不只是“無(wú)心插柳柳成蔭”的淡然，更有“截”后重生之燦然。那年冬天，從扶河邊過，但見枝繁的密柳，齊刷刷被鋸伐掉繁密的枝丫，光禿禿一截主干，讓人心生疼惜。孰料，來年春天，一無(wú)