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文檔簡介
1、富源六中富源六中20122013學年高學年高二年級年級地理地理導學案導學案編號：編號：編制人：編制人：范議月范議月包科領導：包科領導：備課組長備課組長:審核人審核人:班級：班級：小組：小組：姓名：姓名：學號：學號：教師評價：教師評價：課題第二節(jié)第二節(jié)等高（深）線和地形剖面圖等高（深）線和地形剖面圖課時一課時授課時間2012年月日課型新授課學習目標1.絕對高度（海拔）和相對高度的概念；2.等高線和等深線的概念；3.等高線圖、分層設色地形圖
2、和地形剖面圖的區(qū)別、聯(lián)系和作用。學習重點、難點1.等高線地形圖的判讀2.陡崖的縣相關(guān)計算使用說明及學法指導1依據(jù)預習案通讀教材，進行知識梳理；勾劃課本并寫上提示語、標注序號；熟記基礎知識。2將預習中不能解決的問題標識出來3完成相關(guān)練習自主學習自主學習教材助讀教材助讀1.什么是絕對高度（海拔）和相對高度2.什么是等高線和等深線？3.什么是地形剖面圖4.熟讀等高線圖，并能判斷各種地形。富源六中富源六中20122013學年高學年高二年級年級地
3、理地理導學案導學案編號：編號：編制人：編制人：范議月范議月包科領導：包科領導：備課組長備課組長:審核人審核人:班級：班級：小組：小組：姓名：姓名：學號：學號：教師評價：教師評價：我的疑問：我的疑問：合作探究合作探究探究一：探究一：下圖為等高線表示一種風力堆積的地表形態(tài)。讀圖回答1圖示地區(qū)的盛行風向是（）A東北B西北C東南D西南2O點與P點的相對高度（H）最大可以達到（）A40＜H＜41B40＜H＜50C50＜H＜60D60＜H＜613該
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