2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩111頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第2課時 等高線地形圖和地形剖面圖,地形部位的判斷 【知識·梳理自查】等高線地形圖中地形部位及特點:,內(nèi)高外低,內(nèi)低外高,增大,減小,陡崖,鞍部,【微點·巧思妙記】 【辨析】海拔和相對高度的區(qū)分1.海拔:地表某地高出海平面的垂直距離。,2.相對高度:地表某兩點之間的垂直距離。 如圖甲海拔為1 500米,乙海拔為500米。甲地與乙地的相對高度為1 000米。,【點撥】等高線地形圖的五個基本特征,1.同

2、線等高;2.等高距一般全圖一致;3.等高線一般不能相交(D重合形成陡崖);4.等高線的疏密反映坡度陡緩,密陡疏緩;5.示坡線指示地勢降低的方向,如圖中C處附近的短線。,地形剖面圖 【知識·梳理自查】 1.含義:可以反映沿地形剖面線各點的_________變化和_____大小狀況。2.意義:地形剖面圖是在等高線地形圖的基礎(chǔ)上繪制的。它在平整土地,修建渠道,修建鐵路、公路和其他工程時,可作為計算土石方量的依據(jù)。

3、,地勢高低,坡度,3.繪制步驟:,【微點·巧思妙記】 【點撥】地形剖面圖的繪制地形剖面圖有水平比例尺和垂直比例尺;水平比例尺往往與原圖比例尺一致,垂直比例尺可根據(jù)要求確定。如下圖:,考點一 等高線地形圖的判讀及應(yīng)用【典題細研磨】(2016·江蘇高考)5月初,幾位“驢友”到我國東南部某山區(qū)旅游。下圖為該山區(qū)地形示意圖,圖中①~⑥處為露營和觀景的備選地點。讀圖回答(1)、(2)題。,(1)最適宜作為露營地的是(

4、  )A.①B.②C.③D.④(2)最適宜觀日出的地點是(  )A.③B.④C.⑤D.⑥,【高考命題解讀】,【考場解題建?!康?1)題,露營地的選址:,第(2)題,觀日出地點的選址:,答案:(1)B (2)D,【重難全突破】突破1——歸納等高線地形圖的相關(guān)計算(1)兩地間相對高度的計算。公式:H相=H高-H低或(n-1)d<H<(n+1)d,其中n為兩點之間等高線條數(shù),d為等高距。,(

5、2)陡崖高度的計算。,①陡崖崖頂?shù)慕^對高度:H大≤H頂<H大+d。如圖崖頂為400米≤H頂<500米。②陡崖崖底的絕對高度:H小-d<H底≤H小。如圖崖底為0<H底≤100米;,③陡崖的相對高度:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。如圖陡崖的相對高度為300米≤ΔH<500米。(n為重合的等高線條數(shù),d為等高距,H大為重合等高線中海拔最高的,H小為重合等高線中海拔最低的。),(3)閉合等高線的計算。

6、閉合等高線計算遵循“大于大的,小于小的”規(guī)律。,突破2——歸納等高線圖中五種地形類型的判讀(1)平原:海拔在200米以下,等高線稀疏,較為平直。(2)丘陵:海拔在500米以下,相對高度不大,等高線較稀疏。(3)山地:海拔在500米以上,相對高度大于100米,等高線較密集。,(4)高原:海拔高(500米以上),相對高度小,等高線在邊緣地區(qū)密集,而內(nèi)部明顯稀疏。(5)盆地:中間較低,一般等高線較稀疏;四周較高,等高線較密集。,突破

7、3——拓展等高線地形圖的應(yīng)用(1)判斷水系、水文特征。①水系特征。,②水文特征。等高線密集的河谷,流速快、水能資源豐富,在陡崖處形成瀑布;河流流量除與降水量有關(guān)外,還與流域面積(集水區(qū)域面積)有關(guān);河流流出山口處常形成沖積扇(洪積扇)。,(2)河流流向及流域面積。①流向:由海拔高處流向低處;發(fā)育于河谷,河流流向與等高線凸出方向相反。②流域面積:根據(jù)山脊線作為河流的分水嶺,確定河流的流域面積。,(3)判斷氣候特征及差異。①判斷

8、氣候特征:氣候特征應(yīng)結(jié)合緯度位置、海陸位置、地勢高低、坡向(陽坡氣溫高,蒸發(fā)強;陰坡氣溫低,蒸發(fā)弱)等因素進行判斷。,②氣候差異及判斷。,(4)在區(qū)位選址上的應(yīng)用。①選“點”技巧。,②選“線”技巧。,③選“面”技巧。,【高考準預測】 “地坑院”是黃土高原上的特色民居。2017年2月,《航拍中國》以空中視角立體化展示了這個“地平線下古村落,民居史上活化石”的全貌。圖1為“某地坑院村落景觀圖”,圖2為“某黃土塬地形示意圖”。讀圖回

9、答1、2題。,1.圖2中,適合建造地坑院村落的是(  )A.甲B.乙C.丙 D.丁2.圖中四地 (  )A.丙丁兩地的高差可能為120米B.甲丁之間的水平距離大于1千米C.站在丁地地面能夠看到丙地D.乙地的整治措施主要是打壩建庫,【解析】1選D,2選B。第1題,從左側(cè)圖中地坑院的景觀圖可知其建在地勢平坦的地區(qū),右側(cè)圖中丁地等高線稀疏,地勢平坦符合要求,甲、乙、丙地等高線密集,地形坡度較大不適合修建。第2

10、題,丙地海拔在620~640米,丁地海拔在700~720米,故兩地的高差范圍在60~100米,不可能為120米,A項錯;圖中比例尺為1∶50 000,即1厘米代表0.5千米,圖中甲丁之間的圖,上距離大于2厘米,故甲丁之間的水平距離大于1千米,B項正確;丁地位于黃土塬面,到丙地地勢先緩后陡,為凸坡,故站在丁地地面看不到丙地,C項錯;乙地位于陡坡,打壩建庫適合在溝谷地區(qū),D項錯。,讀我國東部沿海某地等高線圖(單位:米),完成3、4題。

11、,3.關(guān)于圖中所反映信息表述正確的是(  )A.圖中河流的流向為從東北流向西南后再向南B.陡崖的相對高度為大于等于100米,小于200米C.①地位于山地的迎風坡,降水比②地多D.甲丙兩地一年四季都能看到海上日出,4.當?shù)貫榘l(fā)展旅游業(yè),打算修建一條直達山頂(492 m處)的觀光索道,最合適的選線是(  )A.從甲處到山頂B.從乙處到山頂 C.從丙處到山頂 D.從丁處到山頂,【解析】3選B,4選A。第3題,圖中等高距

12、為50米,陡崖處有三條等高線相交,故陡崖相對高度大于等于100米、小于200米, 則B項說法正確。依據(jù)河流流向與等高線凸出方向相反,可判斷河流先自南向北,再向東北流;圖中高程為492米山峰位于東北-西南向的山嶺上,則①位于該山嶺的西北坡,為東南季風的背風坡而降水少,②位于東南季風的迎風坡而降水多;冬季日出,東南,甲東南方位為山嶺,阻擋視線,故甲地冬半年一段時間內(nèi)不能看到海上日出。第4題,該地東臨海洋,到山頂看日出是主要旅游項

13、目;山脈的東坡直接臨海,不需要登山看日出,故不必要修建丙或丁到山頂?shù)乃鞯?甲、乙位于山脈的西側(cè),但乙位于一個山頂上,兩個山頂距離較近,也不符合“直達山頂(492 m處)”條件;而甲位于山下,與最高山頂之間有河谷,沿線景觀較好,故最適合修建觀光索道。,【加固訓練】下圖示意我國黃土高原某地林木的分布狀況,圖中相鄰等高線之間高差均為30米。讀圖回答(1)、(2)題。,(1)林木生長與土壤水分條件相關(guān),圖中林木密集區(qū)位于(  )A.鞍部 

14、 B.山谷  C.山脊  D.山頂(2)圖示區(qū)域內(nèi)東、西兩側(cè)最大高差可能是(  )A.156米      B.178米  C.220米      D.255米,【解析】(1)選B,(2)選C。第(1)題,黃土高原地處半濕潤與半干旱的過渡地區(qū),降水較少,蒸發(fā)旺盛,林木密集區(qū)只可能分布在海拔較低、水分條件較好的山谷地帶。第(2)題,根據(jù)相對高度的計算公式,區(qū)域內(nèi)等高線條數(shù)為7條,等高距為30米,所以相對高度范圍在180~240米,最

15、大高差應(yīng)略小于240米。,考點二 地形剖面圖【典題細研磨】                    讀某地區(qū)等高線示意圖(單位:m)和地形剖面圖(單位:m),回答(1)、(2)題。,(1)在同學們繪制的地形剖面圖中,依據(jù)上圖甲、乙兩處連線繪制的是(  ),(2)為了保護生態(tài)環(huán)境,當?shù)卣媱潓D中a、b、c、d四處居民點集中到一處。地理小組建議居民點集中建在水源最豐富的地方,該地應(yīng)選在(  )A.a處B.b處C.c處

16、D.d處,【高考命題解讀】,【考場解題建?!康?1)題,分析剖面線:,第(2)題,水源地選址:,答案:(1)C (2)A,【重難全突破】突破1——解決地形剖面圖的判讀的“三看法”,一看起止點:看起止點的海拔,如A點(起點)海拔在200~250 m,B點(止點)海拔在250~300 m。二看極值點:看經(jīng)過的最高點、最低點的等高線數(shù)值,a點海拔在250~300 m;b點海拔在150~200 m;c點海拔在350~400 m。,

17、三看升高、降低等地勢起伏狀況:從A到B經(jīng)過了升高—降低—迅速升高—緩慢降低的過程,進一步繪制由A到B的地形剖面圖。,突破2——通視問題的判讀(1)先整體:看兩點之間是否有山脊、山峰的阻擋(若為等高線圖則可連接等高線圖中兩點,看連線是否穿過山脊、山峰)。,(2)再局部:看凸凹坡。①在形態(tài)上,凹坡是下緩上陡;凸坡則下陡上緩。如下圖所示:,在凸坡上的A點不能觀測到B點,因為視線會被凸坡阻擋。而在凹坡上的A′點能觀測到B′點。,②在等高線地

18、形圖上,凹坡等高線外疏里密;而凸坡則外密里疏。如下圖所示:,【高考準預測】 讀某地區(qū)等高線示意圖(單位:m)和地形剖面圖(單位:m),回答1、2題。,1.左圖中剖面線AB和MN的交點在右側(cè)兩剖面圖上所對應(yīng)的位置分別是(  )A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④2.若該地區(qū)位于一擬建水庫的庫區(qū)內(nèi),當最高蓄水位達海拔150米時,圖示范圍內(nèi)將出現(xiàn)(  )A.一個島B.兩個島 C.三個島 D.無島,【

19、解析】1選D,2選D。第1題,結(jié)合等高線示意圖及AB、MN剖面線地勢變化特點知,兩剖面線交點為鞍部。AB線是大致沿山谷到鞍部再到山谷的剖面線,故鞍部為最高點,選②;MN線是沿山峰到鞍部的剖面線,鞍部與山峰相比海拔較低,故選④。第2題,從等高線示意圖可以看出,當該地蓄水位達海拔150米時,該地區(qū)150米以下區(qū)域被淹沒,庫區(qū)范圍形成水帶,沒有高地出露,故不能形成島嶼。,下圖為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米)。讀圖,回答3、4題。,3.圖中“P

20、-Q”一線(  )A.經(jīng)過兩個鞍部 B.最低處海拔為30米C.c地處谷地之中 D.高差最大可達300米4.在a、b、c、d四地觀察(  )A.a地能看到b地 B.b地能看到c地C.d地能看到c地 D.a地能看到d地,【解析】3選C,4選B。第3題,結(jié)合圖示等高線分布數(shù)據(jù)知,沿“P-Q”一線有一個鞍部;最低處低于30米;c位于山谷之中;高差最大低于300米。第4題,根據(jù)通視條件要求并結(jié)合圖示信息知,b、

21、c之間為凹坡,從b地能看到c地。,【加固訓練】讀某風景區(qū)等高線圖,判斷下列說法正確的是(  ),A.①②兩點的相對高度可能是75 mB.⑤點位于④點的正東方向C.乙圖中的地形剖面圖是依據(jù)等高線圖中的L1線繪制的D.乙圖中的地形剖面圖是依據(jù)等高線圖中的L2線繪制的,【解析】選D。剖面圖中最高點海拔超過1 200 m,等高線地形圖中等高距為25 m,L1穿過區(qū)域最高處低于1 200 m、L2穿過區(qū)域最高處高于1 200 m,則該

22、剖面圖是依據(jù)L2繪制的,故D正確。①②兩點相對高度大于25 m、小于50 m,則A錯誤。依據(jù)圖中指向標可判斷⑤點位于④點的東北方,則B錯誤。,【命題情景】“一帶一路”的橋頭堡——荷蘭,荷蘭是一個低地國家,有三條河流(默茲河、萊茵河和斯海爾德河)在這里入海。這些大河匯聚于此,給荷蘭帶來了豐富的灌溉水源和便利的航運。盡管淡水水系豐富,但由于海拔較低,一旦來自海洋的潮汐過大,荷蘭的淡水系就會被倒灌的海水破壞②。為了彌補這一自然缺陷

23、,荷蘭人在歷史上經(jīng)常修建人工運河,連接主要城市和郊區(qū)的村鎮(zhèn),并修建攔海,大壩,填海造陸,以增加國土面積,從而促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,成為“鮮花王國”③,但自20世紀70年代,隨著石油、天然氣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,“荷蘭病”④問題日益凸顯。,【高考預測】命題視角①:人地協(xié)調(diào)——自然地理環(huán)境與人類活動【高分要點】(1)荷蘭木鞋:木鞋雖然不太適合運動,但木鞋堅韌、成本低,具有防濕功能,且該地屬于溫帶海洋性氣候,木材資源(溫帶落葉闊葉林)較為豐富,便于

24、就地取材。,(2)荷蘭風車:荷蘭地處亞歐大陸西岸或大西洋(北海)沿岸,終年受西風影響,風力資源豐富。除了提供能源外,風車還可以不斷吸水、排水,保障全國三分之二的國土免受水患的威脅。,命題視角②:人地協(xié)調(diào)——從攔海造陸到退耕還?!靖叻忠c】(1)攔海造陸:荷蘭國土面積小,地勢低洼,歷史上深受海潮之害。1920年開始修建的長達30千米的須德海大壩,是荷蘭近代最大的圍海工程。,①修筑攔海大壩的目的:人多地少,土地資源緊張;全年受西風影響,

25、風暴潮多發(fā);圍墾區(qū)地勢低,防止海水入侵,保護現(xiàn)有土地;風浪減小,利于圍墾。②修建攔海大壩帶來的不利影響——大壩所圍的湖水水質(zhì)變差:湖水與北海海洋水體隔離,水循環(huán)速度減慢,自凈能力減弱,圍墾土地的農(nóng)業(yè)污染,水體富營養(yǎng)化程度加大,水質(zhì)惡化。,(2)退耕還海:近年來,荷蘭已減慢圍海速度,甚至推倒部分堤壩,讓一片圍海造地生成的300公頃“開拓地”被海水淹沒。退耕還海目的:保護生物多樣性、減少旱澇災(zāi)害、減輕土地鹽堿化等。,命題視角③:農(nóng)業(yè)發(fā)展—

26、—鮮花王國【高分要點】(1)種植的自然區(qū)位條件:有利:平原地形,地勢平坦;溫帶海洋性氣候,夏季無酷暑;降水較多,氣候濕潤;土壤潮濕,水分條件好。不利:終年溫和多雨,熱量不足;光照不足;土地面積狹小;地勢低洼,澇漬嚴重。,(2)發(fā)展措施之一:“玻璃溫室”—— 調(diào)節(jié)溫度,改善了熱量條件;減少水分蒸發(fā),提高室內(nèi)空氣濕度;改善光照條件(增強光照),增加有機質(zhì)的積累。(3)對我國的啟示:加大科技投入,培育新品種,提高鮮花的品質(zhì)和等級;發(fā)

27、展鮮花的深加工,延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值;擴大規(guī)模,降低成本。,命題視角④:經(jīng)濟發(fā)展——荷蘭病【高分要點】(1)荷蘭病:20世紀60年代,格羅寧根氣田的發(fā)現(xiàn)令荷蘭人欣喜若狂。通過大規(guī)模的天然氣生產(chǎn)和出口,帶動了經(jīng)濟的高速增長,國民的福利水平大幅提高,使得勞動力成本上升,而外國的廉價制造業(yè)產(chǎn)品大量涌入會使得本國制造業(yè)受到?jīng)_擊,削弱了出口行業(yè)的整體,國際競爭力。到20世紀70年代,荷蘭出現(xiàn)了通貨膨脹,制成品出口下降,收入增長率降低

28、,失業(yè)率增加等一系列社會經(jīng)濟問題。國際上把大力發(fā)展某一資源產(chǎn)業(yè)而犧牲其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展為代價的現(xiàn)象,稱為“荷蘭病”。,(2)對我國山西、東北等地區(qū)的啟示:進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,注重發(fā)展特色產(chǎn)業(yè);提高資源利用率,延長產(chǎn)業(yè)鏈;注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和科技投入,培育(引進)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè);重視旅游資源和文化相融合,推進第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;開發(fā)利用新能源等。,1 等高線地形圖的判讀               【典題例證】(2017·江

29、蘇高考)我國東南沿海某地擬修建一座水位60米的水庫。下圖為“擬建水庫附近地形示意圖”。讀圖,建設(shè)成本最低的水庫大壩宜建在(  ),A.甲B.乙C.丙D.丁,【判讀流程】,答案:A,【技法歸納】等高線地形圖的判讀方法 對于所有等高線地形圖來講,其判讀方法具有一致性,一般從以下五個方面判讀。,【實戰(zhàn)演練】(2018·成都模擬)下圖為某區(qū)域地形圖。據(jù)此完成(1)~(3)題。,(1)圖中河流流向為(  )A.自

30、西北流向東南 B.自正東流向正西C.自東南流向西北 D.自西南流向東北,(2)圖中山峰的海拔可能是(  )A.465 m B.455 mC.445 mD.435 m(3)圖中陡崖的最大高差可能是(  )A.20 m B.29 mC.39 mD.40 m,【解析】(1)選D,(2)選B,(3)選C。第(1)題,等高線的凸出方向指向河流上游(找到河流與等高線相交的部位),結(jié)合圖中右上角的指向標可判斷圖中河

31、流自西南流向東北,故選D。第(2)題,讀圖可知,該圖等高距為10 m。由河谷向兩岸方向的海拔是同步升高的,因此山峰外側(cè)等高線數(shù)值應(yīng)為450,可判斷山峰的海拔范圍為450~460 m,故選B。第(3)題,讀圖可知,陡崖處有3,條等高線重合,該圖等高距為10 m。根據(jù)陡崖相對高度的計算公式,可得出陡崖的相對高度:20 m≤H<40 m,結(jié)合選項可知,圖中陡崖的最大高差可能是39 m,故選C。,【加固訓練】(2018·

32、;福州模擬)讀福州市城區(qū)邊緣某區(qū)域等高線地形圖(圖中數(shù)字單位為m),完成(1)、(2)題。,(1)圖中最高點和最低點的高差可能為(  )A.500 m  B.550 m  C.600 m  D.650 m(2)圖中有一座占地17 000 m2的寺廟,有“進山不見寺”的特點,該寺廟最可能位于(  )A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處,【解析】(1)選B,(2)選D。第(1)題,圖中等高距為50 m,最高點海拔介于9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論