自評符合資格條件中工作經歷 - 副本

1、10自評符合資格條件中工作經歷（能力）條件哪項規(guī)定（列出該規(guī)定具體內容）(一)年度考核稱職（合格）次數(shù)不少于學歷、資歷條件規(guī)定的任教年數(shù)，其中近2年年度考核為稱職（合格）以上。(二)大學本科學歷（或學士學位）、碩士學位，并在一級教師崗位任教5年以上。(三)任現(xiàn)職以來，參加繼續(xù)教育，達到《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》和《廣東省中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，并提交完成繼續(xù)教育的有效證明。(四)城鎮(zhèn)中小學教師要有1年以上在薄弱學?；蜣r村

2、學校任教經歷。(五)從教以來擔任班主任工作8年以上，其中任現(xiàn)職以來擔任班主任工作3年以上。(六)現(xiàn)職以來，所帶班級獲得校級以上表彰獎勵2次，或個人獲得與德育（班主任）工作相關的縣級以上榮譽稱號。(七)任現(xiàn)職以來，勝任高中循環(huán)教學1次以上或擔任高三把關教師3年以上。每年承擔校級以上公開課1次以上，或在縣級以上開設過教學示范或觀摩課1次，或獲得縣級以上教學比賽獎。11、符合上述規(guī)定的具體經歷（能力）根據(jù)第10點內容分點羅列個人信息如（五）本

3、人從教以來擔任班主任工作10年，其中任現(xiàn)職以來擔任班主任工作5年。12、自評符合資格條件中業(yè)績成果條件哪項規(guī)定（列出該規(guī)定具體內容）(一)任現(xiàn)職期間主持或參與（排名前6）本學科的縣級以上課題，通過結題驗收或成果鑒定，取得水平較高的研究成果，并善于把成果轉化為教育教學實踐。(二)本學科相關教育教學論文２篇（獨立完成），其中１篇專業(yè)論文須在刊物發(fā)表或在縣級以上學術會議上宣讀（附主辦單位的證明材料）。(三)勝任高中循環(huán)教學1次以上或擔任高三把

4、關教師3年以上。每年承擔校級以上公開課1次以上，或在縣級以上開設過教學示范或觀摩課1次，或獲得縣級以上教學比賽獎。任現(xiàn)職以來能發(fā)揮教育教學帶頭人的作用，在正確指導教師開展教育教學教研活動，培養(yǎng)青年教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。(四)任現(xiàn)職以來，曾獲得縣級以上表彰獎勵。13、符合上述規(guī)定的具體業(yè)績成果，根據(jù)12點逐一羅列14、專業(yè)技術工作小結：按照個人述職報告縮減，因為無法填寫500字以上15、工作負面情況：無16、基礎教育教師

5、述職：按實際填寫任現(xiàn)職以來累計課時數(shù)：先算各年度平均周課時，再40（1學年度）任現(xiàn)職年限，預計幾千，不知是不是這么理解…17基礎教育：任現(xiàn)行政職務及任職時間必填如為行政的如實填寫如為教師的填教師及參加工作時間18、選擇專技工作及業(yè)績成果、選擇學術成果信息均為原來填寫內容，入庫錯誤的注意不要選擇，其他都選定19、最后提交自評符合資格條件中工作經歷（能力）條件哪項規(guī)定（列出該規(guī)定具體內容）一、符合思想品德條件規(guī)定(一)年度考核稱職（合格）次

6、數(shù)不少于學歷、資歷條件規(guī)定的任教年數(shù)，其中近2年年度考核為稱職（合格）以上。（二）2年內沒有出現(xiàn)因工作失職而引發(fā)事故造成損失，體罰學生、變相體罰學生，偽造學歷、資歷、業(yè)績材料和剽竊、抄襲他人成果等弄虛作假或違反學術規(guī)范等情況。二、符合學歷（學位）、資歷條件規(guī)定(一)大學專科學歷，并在小學、初中二級教師崗位任教4年以上。三、符合繼續(xù)教育條件規(guī)定(一)任現(xiàn)職以來，參加繼續(xù)教育，達到《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》和《廣東省中小學教師繼續(xù)教