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文檔簡(jiǎn)介
1、【作前指導(dǎo)課】蘇教版三年級(jí)(下)習(xí)作7教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:教材簡(jiǎn)析:《寫日記》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作7的內(nèi)容,教材共分三部分。第一部分為引言,說(shuō)明什么是日記;第二部分例文,是一位小學(xué)生的日記,寫了自己捉魚的事;第三部分是習(xí)作要求,介紹了寫日記的要求及注意事項(xiàng),并要求仿照例文寫一篇日記。設(shè)計(jì)理念:設(shè)計(jì)理念:《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:習(xí)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá)。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感。本次習(xí)作立足
2、生活,借鑒例文,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用日記的形式記下發(fā)生在周圍的事情,表達(dá)自己的收獲、體會(huì)。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、了解日記的格式、內(nèi)容及寫日記的好處。2、根據(jù)自己一天的所見(jiàn)所聞、所做所想,仿照例文選擇一件有意思的事寫成日記。3、激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣,初步養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣。學(xué)情分析:學(xué)情分析:學(xué)生每次寫作都會(huì)面臨兩個(gè)問(wèn)題:寫什么和怎樣寫。這次寫日記的訓(xùn)練,是學(xué)生初次接觸日記的格式,內(nèi)容要真實(shí)、明白、通順,需教會(huì)學(xué)生把握素材并寫清楚。教學(xué)重點(diǎn)
3、:教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)日記的格式,激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣,并養(yǎng)成長(zhǎng)期寫日記的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):能真實(shí)、明白、通順地記錄一件有意思的事。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:三指導(dǎo)怎樣寫1.怎么把一句話日記變長(zhǎng)變具體?2.出示例文,評(píng)析。(1)讀一讀《習(xí)作7》的這篇日記,把你覺(jué)得特別有趣的地方畫出來(lái)多讀幾遍,可以和同桌小聲交流。(2)學(xué)生自由讀例文,標(biāo)注后交流。(3)指生交流。我的動(dòng)作:“逼,舀,抓”。我的神態(tài):“水濺了我一頭一臉,哭笑不得”。我的心理:“
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