衣物的洗滌--教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、《衣物的洗滌衣物的洗滌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者陳傳雨學(xué)校桑村鎮(zhèn)中心小學(xué)授課年級(jí)四年級(jí)手機(jī)15318039178郵箱chenchuanyu518@教材版本自編教材主題概述性設(shè)計(jì)主題概述性設(shè)計(jì)一、主題內(nèi)容分析一、主題內(nèi)容分析洗衣服是我們生活中經(jīng)常做的事情,是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)并要掌握的生活技能。本主題要使學(xué)生掌握洗衣服的基本方法和技能,鍛煉學(xué)生的獨(dú)立自主能力。并在學(xué)習(xí)中體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,使學(xué)生逐步具備生活自理能力,能幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。

2、二、主題教學(xué)目標(biāo)二、主題教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)生的學(xué)習(xí),了解手洗、機(jī)洗衣服以及刷鞋子的方法步驟;2.能力目標(biāo)能力目標(biāo):掌握洗滌的基本方法,學(xué)會(huì)如何科學(xué)正確地洗衣服和刷鞋子;3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):教育學(xué)生具有熱愛生活,熱愛勞動(dòng),孝敬父母,主動(dòng)為父母分擔(dān)的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生的習(xí)慣。講究衛(wèi)生是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊重。教育學(xué)生不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,也要講究公共衛(wèi)生。

3、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。三、主題教學(xué)策略分析三、主題教學(xué)策略分析1.教法建議教法建議:課件演示、教師示范和學(xué)生探究相結(jié)合。充分利用多種教學(xué)手段,讓學(xué)生理解操作方法與步驟。2.學(xué)法建議學(xué)法建議:小組合作討論探究,歸納總結(jié)方法與步驟,理論與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合。四、課時(shí)安排四、課時(shí)安排:3課時(shí)生自主探究與小組合作相結(jié)合,并動(dòng)手實(shí)踐操作。五、教學(xué)環(huán)境和媒體設(shè)計(jì)五、教學(xué)環(huán)境和媒體設(shè)計(jì)1.教學(xué)環(huán)境教學(xué)環(huán)境:教室教室:綜合實(shí)踐活動(dòng)教室(有自來(lái)水

4、管道與排水系統(tǒng))或課外實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所(學(xué)校水池旁)。教師準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:水盆若干個(gè)、洗衣粉一袋、透明皂4塊、小板凳4個(gè)(可以放衣服)。學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:要洗的衣服每人拿一件(最好是拿自己的)、衣服撐子一個(gè)。2.媒體設(shè)計(jì)媒體設(shè)計(jì):PPT制作課件。六、教學(xué)過程:六、教學(xué)過程:(一)(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣?!窘處熁顒?dòng)教師活動(dòng)】先播放兒歌《我的好媽媽》,再與孩子們聊天:同學(xué)們,你們的爸爸媽媽都干什么工作呀?你覺得他們干活累不累

5、?平時(shí)你們家的衣服都是誰(shuí)洗呢?你幫爸爸媽媽洗過衣服嗎?【學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)】紛紛發(fā)言:建筑工人、種地種菜、工廠做工、小商小販、趕集賣菜等等;他們工作肯定很累;大部分時(shí)候都是媽媽洗衣服;四年級(jí)的孩子幫家長(zhǎng)洗衣服的不多【教師活動(dòng)教師活動(dòng)】爸爸媽媽們辛苦工作一天了,作為一個(gè)四年級(jí)的孩子,我們應(yīng)該幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),比如洗衣服。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下如何洗衣服讓我們的爸爸媽媽休息一下,好不好板書課題:手洗小件衣物。(設(shè)計(jì)意圖)(設(shè)計(jì)意圖)通過

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