調研計劃安排

1、勤學知禮負責守紀13濟南市長清區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校濟南市長清區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校20142014年專業(yè)調研計劃書年專業(yè)調研計劃書組長：劉輝、劉興偉組長：劉輝、劉興偉組員：莊英燕、羅小青、韓樹燕、楊金花、周欣組員：莊英燕、羅小青、韓樹燕、楊金花、周欣1、調查目的培養(yǎng)滿足行業(yè)、企業(yè)所需技能型人才，掌握企業(yè)（用人單位）對平面設計專業(yè)人才的崗位群、工作任務、對本專業(yè)的從業(yè)人員的素質與能力的要求、對專業(yè)知識與能力結構，課程體系與實踐性教學環(huán)節(jié)設置等方

2、面的意見和需求情況，把握本專業(yè)的辦學方向，找準三年制中職人才培養(yǎng)的定位，合理制定人才培養(yǎng)方案和課程體系改革等提供可靠的依據(jù)。二、調查內容（1）了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；（2）確定就業(yè)崗位（群），了解崗位職責和崗位從業(yè)人員結構；（3）了解本專業(yè)相關崗位職業(yè)能力結構，收集工作任務和項目，了解崗位生產對象，生產流程等，深入到工作崗位的細節(jié)，考慮潛在的因素；（4）明確專業(yè)定位。三、調查對象及抽樣（1）平面設計企業(yè)管理層、設計師、設計人員、普通員工