輔導班學生情況登記表

1、優(yōu)學教育學生信息情況建檔登記表優(yōu)學教育學生信息情況建檔登記表學生姓名性別年級出生日期家庭住址家長姓名與學生關系聯(lián)系方式輔導上課時間學生基本情況學生情況分析請在對應項打勾或者根據自身情況注明：請在對應項打勾或者根據自身情況注明：1.性格特征：內向外向尋常其他：2.課堂效果：聽懂并學會聽懂但不太會聽不懂不聽課3.預習情況：經常預習偶爾預習一般不預習4.復習情況：經常復習考前復習一般不復習5.考試情況：成績穩(wěn)定成績起伏不在意6.學習成績：優(yōu)秀

2、良好一般不足7.學習強項：8.學習弱點：9.學習定位：其他說明（比如愛好、特長、喜歡讀什么書等）自我描述：是否參加過輔導及情況闡述：對學校及授課老師要求：輔導情況階段性測試成績記錄及老師評價科目第一階段第二階段三月期中第四階段第五階段沖刺階段期末階段語文數學英語老師評價綜合備注：家長須知尊敬的家長：您好！首先衷心的感謝您對優(yōu)學教育輔導學校的信任和選擇，我們十分理解家長把孩子送到優(yōu)學教育輔導學校來的美好愿望和強烈期盼。肩負您的重托，我們深

3、感責任重大。我們愿以最大的努力，用最好的教育，惠益學生，回報家長。為了讓您的孩子學好，為了讓您的孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣，為了讓您的孩子健康快樂的成長，請您配合好我們做好以下工作：一、家長應配合學校提前15分鐘送孩子到校，不得遲到，以便老師對學生學習情況的了解、抽查；二、請監(jiān)督、幫助您的孩子準備好上課所需的課本、水壺、練習冊、文具、作業(yè)本、彩色筆等；三、請每天督促、輔導您的孩子預習、復習、完成作業(yè)，觀看與教材配套的學習視頻，抽空了解、

4、抽查您的孩子的學習情況，加強與老師、學校的交流；四、建議您按時接送孩子，如家長由于自己的原因無法按時接送孩子，本校概不對學生上課時間以外的安全問題負責；五、如您的孩子生病或特殊原因不能按時到校上課，請您提前向學校請假，利于老師安排補課。若學生無故遲到或缺課，老師不負責補課。對于長期遲到或缺課的學生，老師不對其學習成績負責；六、請配合老師教育您的孩子自覺遵守學校衛(wèi)生環(huán)境，保證校區(qū)的清潔環(huán)境，愛護教學用具及周圍的環(huán)境，如有損壞，照價賠償；七

5、、請引導監(jiān)督您的孩子在家正確使用電腦網絡，不得讓您的孩子進入網吧等禁止未成年人出入的場所。八、請妥善保管收據，如遇特殊原因孩子暫不能繼續(xù)學習，所繳學費可以保留一年，恕不退還。九、請積極與教師溝通，反映學生在家里的學習情況，每月關注教師對學生的評語，時刻關注學生的學習熱情，積極參加學校舉辦各類活動。積極鼓勵學生報名參加學校舉辦的各種社會學習活動、大賽、夏令營、冬令營，培養(yǎng)孩子的社會參與意識、團體合作意識和獨立性。十、本建檔信息表認真填寫，