音樂家的簡介

1、音樂家的簡介音樂家的簡介音樂神童莫扎特音樂神童莫扎特奧地利作曲家莫扎特（１７５６－１７９１），是音樂史上罕見的奇才。他出生在一個音樂家庭，父親是一位經(jīng)驗豐富的小提琴家。莫扎特３歲開始學習鋼琴，４歲時對一般的樂曲只要彈幾遍就能背誦，５歲便開始作曲，６歲和姐姐一起跟隨父親到歐洲各國旅行演出，轟動了歐洲，被譽為“音樂神童”。這位過早成熟的天才，雖也受到過王公貴族的種種厚愛和贊賞，但也飽嘗了貴族社會對他人格的蔑視和侮辱，身心遭到一次次打擊。后來

2、，莫扎特終于辭掉宮廷里的職位，擺脫了奴仆般的地位，勇敢地成為奧地利第一位不依附于貴族的自由作曲家。莫扎特的作品，具有優(yōu)雅、清新、歡快和抒情的風格，旋律天真質(zhì)樸、溫和、甜美，充滿青春的朝氣?？上换畹剑常稓q，死后被葬在修道院的貧民墓地，連塊墓碑也沒有。然而，他給這個世界留下近５０部交響曲，２２部歌劇５０部各種形式的協(xié)奏曲，還有許多室內(nèi)樂、獨唱、合唱作品，為人類做出重大貢獻，在世界文化史上立下永久的豐碑。１９８６年，一舉奪得奧斯卡八項金獎

3、的美國故事片《上帝的寵兒》，就是根據(jù)莫扎特的生平拍攝的。樂圣貝多芬樂圣貝多芬貝多芬（１７７０－１８２７）出身于德國波恩的一個平民家庭，父親是宮廷歌手。貝多芬４歲時就學習鋼琴和小提琴，７歲第一次登臺演奏鋼琴協(xié)奏曲，１２歲當上宮廷劇場首席小提琴師和教堂的助理琴師。貝多芬第一個真正的教師是聶耶菲，這位精通作曲技術(shù)的音樂家為貝多芬打下了堅實的音樂基礎(chǔ)，并幫助他到維也納去向莫扎特學習。后來，貝多芬又向海頓學習對位法。直到３０歲時，才舉行首次個人音

4、樂會，鞏固了自己的作曲家地位。貝多芬受到法國資產(chǎn)階級革命的影響，憎恨封建專制，向往自由、平等、博愛，創(chuàng)作中充滿了革命熱情和英雄氣概，藝術(shù)上勇于創(chuàng)造，敢于革新，在音樂史上起到了承前啟后、繼往開來的作用，因而獲得了樂圣的稱號。貝多芬的生活是十分不幸的，他沒有建立家庭，２６歲開始耳聾。孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，始終堅持“自由、平等”的理想，繼續(xù)創(chuàng)作。不朽的名作《第九交響曲》，就是在完全失去聽覺以后寫的。貝多芬的主要作品有：９部交響曲，５

5、部鋼琴協(xié)奏曲，３２首鋼琴奏鳴曲，幾十部樂曲，幾十部室內(nèi)樂曲以及歌劇、神劇、彌撒曲等。歌曲之王舒伯特歌曲之王舒伯特奧地利作曲家舒伯特（１７９７－１８２８），是浪漫主義音樂的代表人物。他生于維也納近郊的一個教師家庭，８歲開始隨父兄學習提琴與鋼琴。１１歲被送入免費寄宿的神學院充當童聲合唱團的歌童，過了五年被舒伯特稱為“牢獄”的艱苦生活。但他在這里不僅系統(tǒng)地學習了唱歌和作曲理論，還擔任了管弦樂隊的指揮，為他日后的音樂創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。離開神學院，

6、舒伯特在他父親的學校里擔任助理教師。在應付繁忙的教學工作的同時，他創(chuàng)作了大量的音樂作品。舒伯特思路敏捷，有人形容他的歌曲是“流”出來的。曾有這么一件事：一天，舒伯特與朋友到維也納郊外散步，走進一家小酒店，見到桌上有一本莎士比亞的詩集，便拿起來朗讀。忽然他叫道：“很好的旋律出來了，沒有五線紙怎么辦？”朋友們立即將桌上的菜單翻過來劃了五條線遞給他。這時的舒伯特仿佛聽不到周圍的喧鬧，一口氣寫成了一首歌曲，便是著名的《聽！聽！云雀》。舒伯特的許

7、多作品已是世界人民的寶貴財富。他的ｂ小調(diào)《未完成交響曲》、《第八交響曲》、《鱒魚五重奏》等器樂曲，至今仍是世界音樂舞臺上經(jīng)常演出的曲目。然而，最能代表舒伯特藝術(shù)的還是他的六百余首歌曲，對于后人的影響也最大，被稱為“歌曲之王”。最著名的歌曲有：《搖籃曲》、《小夜曲》、《圣母頌》、《魔王》、《野玫瑰》、《鱒魚》，以及聲樂套曲《美麗的磨坊女》、《冬日的旅行》等。圓舞曲之王約翰圓舞曲之王約翰施特勞斯施特勞斯約翰施特勞斯（１８２５－１８９９）是奧

8、地利作曲家、指揮家和小提琴家。他從小愛好音樂，７歲便開始創(chuàng)作圓舞曲。１９歲在維也納組織了一個管弦樂團，赴波蘭、德國各大城市舉行圓舞曲演奏會，使維也納圓舞曲風靡整個歐洲。１８７２年，約翰施特勞斯應邀去美國波士頓、紐約等地演出，盛況空前。他還親自指揮由兩千人組成的管弦樂團、兩萬人組成的合唱團，聯(lián)合演出自己的代表作《藍色多瑙河》圓舞曲，創(chuàng)音樂史上的新紀錄。１８９９年，約翰施特勞斯逝世時，維也納人民舉行了十萬人的盛大葬禮。約翰施特勞斯一生創(chuàng)作了