高中英語(yǔ)八大時(shí)態(tài)總結(jié)及習(xí)題

1、1高中英語(yǔ)八大時(shí)態(tài)全套精講高中英語(yǔ)八大時(shí)態(tài)全套精講英語(yǔ)共有十六種時(shí)態(tài)，其表現(xiàn)形式如下(以study為例)：時(shí)態(tài)一般時(shí)進(jìn)行時(shí)完成時(shí)完成進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在studybestudyinghavestudiedhavebeenstudying過(guò)去studiedbestudyinghadstudiedhadbeenstudying將來(lái)willstudywillbestudyingwillhavestudiedwillhavebeenstudying過(guò)去將

2、來(lái)wouldstudywouldbestudyingwouldhavestudiedwouldhavebeenstudying.1一般現(xiàn)在時(shí)的用法一般現(xiàn)在時(shí)的用法1)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻腮度的時(shí)間狀語(yǔ)連用。時(shí)間狀語(yǔ)：every…sometimesat…onSundayIleavehomefschoolat7everymning.2)客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。Theearthmovesaroundthesun.Shangh

3、ailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。Pridegoesbefeafall.驕者必?cái)?。注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中，即使主句是過(guò)去時(shí)，從句謂語(yǔ)也要用一般現(xiàn)在時(shí)。例：Columbusprovedthattheearthisround..4)現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。Idontwantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比較：NowI

4、putthesugarinthecup.Iamdoingmyhomewknow.第一句用一般現(xiàn)在時(shí)，用于操作演示或指導(dǎo)說(shuō)明的示范性動(dòng)作，表示言行的瞬間動(dòng)作。再如：NowwatchmeIswitchonthecurrentstback.第二句中的now是進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的客觀狀況，所以后句用一般現(xiàn)在時(shí)。二.構(gòu)成及變化1、be動(dòng)詞的變化肯定句肯定句：主語(yǔ)be(amisare)其它。如：Iamaboy.我是一個(gè)男孩。否定句否定

5、句：主語(yǔ)benot其它。如：Heisnotawker.他不是工人。一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句：Be主語(yǔ)其它。如：AreyouastudentYes.Iam.NoImnot.特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞一般疑問(wèn)句。如：Whereismybike2、行為動(dòng)詞的變化當(dāng)主語(yǔ)為第一，二人稱及復(fù)數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞為do肯定句肯定句：主語(yǔ)動(dòng)詞原形(其它)。如：Weoftenplaybasketballafterschool.否定句否定句：主語(yǔ)dont動(dòng)詞原形(其

6、它)。如：wedon’tplaybasketballafterschool.一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句：Do主語(yǔ)動(dòng)詞原形其它如：DoyouoftenplaybasketballafterschoollYeswedo.Nowedont.特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞以do開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句如：Whatdoyouoftendoafterschool當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)助動(dòng)詞為does3后加not，一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。2.行為動(dòng)詞在

7、一般過(guò)去時(shí)中的變化：肯定句肯定句：主語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去式.IwatchedafilmlastSunday.否定句否定句：主語(yǔ)didn’t動(dòng)詞原形.Ididn’twatchafilmlastSunday.一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句：Did主語(yǔ)動(dòng)詞原形DidyouwatchafilmlastSundayYesIdid.NoIdidn’t.特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞以did開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句WhatdidyoudolastSunday3、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在

8、進(jìn)行時(shí)(bedoing)一、意義——當(dāng)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或正在發(fā)生的事。時(shí)間標(biāo)志——now，句前的looklisten二、構(gòu)成:be(amisare)動(dòng)詞現(xiàn)在分詞ing形式肯定句：主語(yǔ)be現(xiàn)在分詞Ving(其他)I’mdoingmyhomewknow.否定句：主語(yǔ)benot動(dòng)詞ing其他.I’mnotdoingmyhomewknow.一般疑問(wèn)句：Be主語(yǔ)動(dòng)詞ing其他AreyoudoingyourhomewknowYesIam.No

9、I’mnot.特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞be主語(yǔ)動(dòng)詞ing其他Whatareyoudoingnow三、現(xiàn)在分詞的構(gòu)成：(1)一般在動(dòng)詞末尾直接加ing(2)以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去掉e再加ing，如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→havingride→ridingcome→coming(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，中間只有一個(gè)元音字母，詞尾只有一個(gè)輔音字母，

10、應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加ing如：puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjoggingsittinggettingfgettingletting四、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法：a.表示現(xiàn)在(指說(shuō)話人說(shuō)話時(shí))正在發(fā)生的事情。Wearewaitingfyou.b.習(xí)慣進(jìn)行：表示長(zhǎng)期的或重復(fù)性的動(dòng)作，說(shuō)話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。Mr.Greeniswritinganothernovel.(說(shuō)話時(shí)