泰山區(qū)小學(xué)科學(xué)教學(xué)督導(dǎo)量化表試行

1、泰山區(qū)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)量化表（試行）泰山區(qū)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)量化表（試行）單位：?jiǎn)挝唬?017.12項(xiàng)目項(xiàng)目評(píng)估要點(diǎn)評(píng)估要點(diǎn)評(píng)分辦法評(píng)分辦法得分得分備注備注教師教師配備配備(15(15分)小學(xué)科學(xué)配有專職或兼職教師，兼職教師不兼本班科學(xué)課。教師能勝任本職工作。1熱愛本職工作，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，善于鉆研，能勝任教育教學(xué)工作。（5分）2中心小學(xué)、區(qū)直學(xué)校和規(guī)模較大的學(xué)校（平行班3個(gè)及以上）配備專職教師；兼職教師不上本班科學(xué)課。（5分）3《小

2、學(xué)科學(xué)教師任課情況登記表》全面真實(shí)，鼓勵(lì)理科骨干教師任科學(xué)課。（5分）優(yōu)（優(yōu)（5分）；良（分）；良（4分）；中（分）；中（3分）；差（分）；差（21分）分）課程課程開設(shè)開設(shè)(5(5分)按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)。通過查課表，教案及與師生座談了解課程開設(shè)情況。能開齊課程、開足課時(shí)，上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。（5分）優(yōu)（優(yōu)（5分）；良（分）；良（4分）；中（分）；中（3分）；差（分）；差（21分）分）教師教師備課備課(10(10分)教師備課全面認(rèn)真，實(shí)

3、驗(yàn)材料準(zhǔn)備充分。1教師備課認(rèn)真，教案翔實(shí)，課時(shí)數(shù)足。（5分）2教師備課不拘泥于教材，實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)、數(shù)量充足，效果好。（5分）優(yōu)（優(yōu)（5分）；良（分）；良（4分）；中（分）；中（3分）；差（分）；差（21分）分）教研教研活動(dòng)活動(dòng)(15(15分)積極開展教研活動(dòng)和培訓(xùn)，教師業(yè)水平持續(xù)提升，效果好。1學(xué)校（或處鎮(zhèn)）能適時(shí)開展教研和培訓(xùn)活動(dòng)，教研活動(dòng)內(nèi)容具體，解決實(shí)際問題，主題突出，針對(duì)性強(qiáng)，效果好，形成貫例。（5分）優(yōu)（優(yōu)（5分）；良（分

4、）；良（4分）；中（分）；中（3分）；差（分）；差（21分）分）2學(xué)校積極派教師外出參加學(xué)習(xí)，教師業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。在各級(jí)組織的活動(dòng)中，教師表現(xiàn)突出。（5分）優(yōu)（優(yōu)（5分）；良（分）；良（4分）；中（分）；中（3分）；差（分）；差（21分）分）3教師主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)，善于思考，勤于動(dòng)筆，在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的文章；在區(qū)級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中，獲優(yōu)異成績(jī)。（本年度）（5分）優(yōu)（優(yōu)（5分）；良（分）；良（4分）；中（分）；中

5、（3分）；差（分）；差（21分）分）單位：?jiǎn)挝唬?017.12項(xiàng)目項(xiàng)目評(píng)估要點(diǎn)評(píng)估要點(diǎn)評(píng)分辦法評(píng)分辦法得分得分備注備注學(xué)科學(xué)科活動(dòng)活動(dòng)(15(15分)學(xué)生活動(dòng)豐富多彩1學(xué)校組織相關(guān)學(xué)科活動(dòng)，學(xué)生積極參與，效果好，有亮點(diǎn)。（5分）；2學(xué)校積極組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)及以上科學(xué)活動(dòng)，榮獲省市區(qū)先進(jìn)集體加5分，處鎮(zhèn)級(jí)加3分。累計(jì)最高加5分。（5分）（本年度）。3學(xué)生積極參加區(qū)科學(xué)“小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明和小論文”的“四小”活動(dòng)。一等獎(jiǎng)每人次加0.5分

6、，二等獎(jiǎng)每人次加0.2分。累計(jì)最高加5分。（5分）優(yōu)（優(yōu)（5分）；良（分）；良（4分）；中（分）；中（3分）；差（分）；差（21分）分）學(xué)生學(xué)生調(diào)查調(diào)查(15(15分)與學(xué)生座談了解小學(xué)科學(xué)課開展情況。1科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上得好，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，學(xué)得快樂。（5分）2教師能開設(shè)分組實(shí)驗(yàn)，教學(xué)儀器利用率高，每組學(xué)生不多于2人，大班額每組學(xué)生不多于3人。（5分）3學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)熱情高，課后能積極主動(dòng)探究學(xué)習(xí)，形成良好習(xí)慣，不斷提升科學(xué)素養(yǎng)。（5分）優(yōu)（

7、優(yōu)（5分）；良（分）；良（4分）；中（分）；中（3分）；差（分）；差（21分）分）實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室建設(shè)建設(shè)(25(25分)學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、儀器室，實(shí)驗(yàn)儀器配備齊全。低值易耗品補(bǔ)充及時(shí)，設(shè)施維護(hù)良好。實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)、規(guī)范，制度健全。1實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)部設(shè)施齊全。（5分）2儀器配備種類齊全，數(shù)量充足，質(zhì)量?jī)?yōu)良。（5分）（學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器配備不少于23組。）3設(shè)施維護(hù)良好，低值易耗品補(bǔ)充及時(shí)，滿足教育教學(xué)需要。（5分）4實(shí)驗(yàn)室