蘇州大學(xué)教育學(xué)院2017-2018學(xué)研究生評優(yōu)自評分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表

1、蘇州大學(xué)教育學(xué)院蘇州大學(xué)教育學(xué)院20172018學(xué)年度研究生評優(yōu)自評分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表學(xué)年度研究生評優(yōu)自評分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表姓名姓名______________專業(yè)專業(yè)______________年級年級______________學(xué)號學(xué)號______________聯(lián)系電話聯(lián)系電話______________序號論文題目發(fā)表刊物刊物級別刊物期數(shù)發(fā)表時間作者排名自評得分1高校學(xué)生社團(tuán)教育功能的優(yōu)化路徑高等教育研究一類核心刊物第12期2016.12第一6

2、02微表情的特征、識別、訓(xùn)練和影響因素心理科學(xué)進(jìn)展二類核心刊物第11期2016.11第一303美國大學(xué)教育“雙層制”的特征及其意義江蘇高教三類核心刊物第6期2016.11第一154以S大學(xué)調(diào)查看家庭社會資本對大學(xué)生擇業(yè)取向的影響上海教育評估研究普通刊物第4期2017.8第一5論文5教師學(xué)校環(huán)境的自我感知與專業(yè)發(fā)展北京師范大學(xué)舉行的第四屆華人社會教育論壇參會論文2017.8第一3序號著作教材名稱著作教材類型、字?jǐn)?shù)出版社出版時間撰寫章節(jié)、字

3、數(shù)作者排名自評得分1高校心理測量學(xué)的理論與應(yīng)用教科書蘇州大學(xué)出版社2016.9共四章參編52著作、教材3序號課題名稱課題級別課題申請時間結(jié)題時間作者排名自評得分1中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)江蘇省高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目2017.7.192018.7.191302城市代課教師職業(yè)適應(yīng)現(xiàn)狀及影響因素研究江蘇省教育學(xué)研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心科研項(xiàng)目2016.122017.717課題3基于刺激朝向的返回抑制的ERP研究蘇州大學(xué)第十九批大學(xué)生課外學(xué)術(shù)

4、科研基金資助項(xiàng)目2017.32017.917序號作品名稱獲獎級別獲獎等級獎項(xiàng)介紹獲獎時間作者排名自評得分科研成果獲獎1反思實(shí)踐對中小學(xué)教師課堂行為的影響：教學(xué)理念的中介作用校級特等獎第十七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽2016.121105社會活動總積分（寫出計(jì)算式和結(jié)果）學(xué)業(yè)成績總積分所有課程成績的平均值（二、三年級研究生如無學(xué)業(yè)成績，則成績一項(xiàng)不計(jì)分?jǐn)?shù)；優(yōu)秀畢業(yè)研究生需計(jì)算成績）總積分優(yōu)秀研究生分值=學(xué)業(yè)成績得分20%科研成

5、果得分50%社會活動得分30%。優(yōu)秀研究生干部分值=學(xué)業(yè)成績得分20%科研成果得分30%社會活動得分50%。優(yōu)秀畢業(yè)研究生分值=學(xué)業(yè)成績得分20%科研成果得分40%社會活動得分40%。研究生學(xué)術(shù)標(biāo)兵只算科研成果得分備注（請嚴(yán)格按照蘇州大學(xué)教育學(xué)院研究生評獎評優(yōu)實(shí)施細(xì)則加分，根據(jù)需要自行添加或刪除表格，表格中內(nèi)容均為填寫示例，請按此模板填寫）（以下信息請于5月16日在現(xiàn)場填寫）加分項(xiàng)審核人簽名___________加分項(xiàng)復(fù)核人簽名____