三年級(jí)上冊(cè)作文輔導(dǎo)人教版

1、青草地教育溝通作文教科研中心青草地教育青草地教育溝通作文溝通作文與（人教版）三年級(jí)上冊(cè)單元作文知識(shí)點(diǎn)結(jié)合與（人教版）三年級(jí)上冊(cè)單元作文知識(shí)點(diǎn)結(jié)合三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文輔導(dǎo)（人教版）三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文輔導(dǎo)（人教版）【單元作文題目及要求】1、題目：課余生活2、要求：寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活?？梢詫?xiě)課余參加的活動(dòng)，可以寫(xiě)課余發(fā)生的有趣的事，高興的事，或者你愿意寫(xiě)的其他事。寫(xiě)好后讀給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們和我們分享習(xí)作的快樂(lè)?！咀魑乃悸伏c(diǎn)撥】1、思

2、考：平時(shí)自己參加過(guò)什么活動(dòng)？在課余，自己有什么興趣愛(ài)好？在家里，都做過(guò)什么事？2、最感興趣、最有意義或最想寫(xiě)的其他事：游戲娛樂(lè)活動(dòng)（踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鷹捉小雞”、學(xué)溜冰……），個(gè)人愛(ài)好（讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，學(xué)游泳、練書(shū)法、小飼養(yǎng)、小種植、練鋼琴等），家務(wù)勞動(dòng)（洗衣服、打掃衛(wèi)生、學(xué)做菜等）……3、在寫(xiě)的過(guò)程中，只需集中寫(xiě)一項(xiàng)課余活動(dòng)或一件課余發(fā)生的事，敘述時(shí)可以借鑒剛學(xué)過(guò)的或以前學(xué)過(guò)的課文做范例。在學(xué)習(xí)某項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，肯定不是一帆風(fēng)順

3、，小誤會(huì)，小挫折，小誤會(huì)都可以增添文章的可讀性和趣味性。4、寫(xiě)時(shí)注意事項(xiàng)：①要把想說(shuō)的事情寫(xiě)清楚，把人物的動(dòng)作和神態(tài)寫(xiě)詳細(xì)，把學(xué)東西的過(guò)程中心理變化；②要把話寫(xiě)通順，自己多讀幾遍；③寫(xiě)完后，讀給爸爸、媽媽聽(tīng)，和他們一起分享習(xí)作的快樂(lè)?！咎峋V設(shè)計(jì)參考】一、題目：我跟媽媽學(xué)做菜提綱：1、學(xué)做菜的起因，菜名。為什么要學(xué)做這道菜？2、做菜的準(zhǔn)備工作，簡(jiǎn)單描述。3、做菜的過(guò)程，曲折，詳細(xì)。動(dòng)作、心理描寫(xiě)。青草地教育溝通作文教科研中心3、通過(guò)人物的

4、外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)每個(gè)人物都有他的特點(diǎn)，比如衣著打扮、生活習(xí)慣、性格特征、興趣愛(ài)好、思想品質(zhì)等都會(huì)有與別人不同的地方。這不同的地方就是這個(gè)人的特點(diǎn)。愛(ài)管“閑事”；有的人天真頑皮，活潑可愛(ài)；有的人倔強(qiáng)，愛(ài)哭、愛(ài)鬧；有的人溫柔體貼，善解人意；有的人勇敢正直；有的人勤勞簡(jiǎn)樸；還有的人幽默風(fēng)趣……【提綱設(shè)計(jì)參考】一、題目：懶爸爸提綱：1、爸爸的肖像，職業(yè)，工作先進(jìn)，在家里確是“懶”爸爸的雅號(hào)。2、生活中的小事，懶得理發(fā)。3、

5、表懶得上弦，聽(tīng)了，認(rèn)真?zhèn)湔n，忘記吃飯。4、這就是我的“懶”爸爸，但我愛(ài)“懶”爸爸?！九c青草地教育溝通作文知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系】1、人物的肖像描寫(xiě)。（作一）2、人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)。（作一）三年級(jí)上冊(cè)第三單元作文輔導(dǎo)（人教版）三年級(jí)上冊(cè)第三單元作文輔導(dǎo)（人教版）【單元作文題目及要求】1、題目：寫(xiě)一幅秋天的畫(huà)面2、要求：選一幅或畫(huà)一幅秋天的畫(huà)，先跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)圖畫(huà)的內(nèi)容，再寫(xiě)一寫(xiě)你選的或畫(huà)的畫(huà)。注意用上平時(shí)積累的詞句。寫(xiě)好后讀給同桌聽(tīng)，根據(jù)他