版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、三年級上冊各單元作文范文三年級上冊各單元作文范文第一單元:我的課余生活第一單元:我的課余生活同學(xué)們,進(jìn)入三年級,我們就開始正式寫作文啦。三年級寫作文,基本要求是,寫字同學(xué)們,進(jìn)入三年級,我們就開始正式寫作文啦。三年級寫作文,基本要求是,寫字要工整,俗話說要工整,俗話說“字好一半文字好一半文”,意思是說,寫字好,作文就會成功了一半。,意思是說,寫字好,作文就會成功了一半。小學(xué)階段,作文的基本要求是,幾年級寫幾百字,一般不少于五段。小學(xué)階段
2、,作文的基本要求是,幾年級寫幾百字,一般不少于五段。我們?nèi)昙墝W(xué)生的作文要求是,卷面工整,不少于我們?nèi)昙墝W(xué)生的作文要求是,卷面工整,不少于300300字,從五段開始寫起。同時,字,從五段開始寫起。同時,段落不要太長,不要寫成段落不要太長,不要寫成“大肚子作文大肚子作文”。同學(xué)們都有自己的課余生活,寫這篇作文不是很難。第一段告訴讀者你的業(yè)余生活主同學(xué)們都有自己的課余生活,寫這篇作文不是很難。第一段告訴讀者你的業(yè)余生活主要是喜歡什么。然后
3、二三四段寫你怎么做的就行了。最后一段是抒情,寫你在業(yè)余生活中要是喜歡什么。然后二三四段寫你怎么做的就行了。最后一段是抒情,寫你在業(yè)余生活中享受到了什么,懂得了什么。享受到了什么,懂得了什么。我的課余生活我的課余生活我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是玩我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是玩“捉迷藏捉迷藏”的游戲。的游戲。一開始玩這個游戲的時候我總是被捉到,為什么呢?因為我總是找一個地方藏,我認(rèn)一開始玩這個游戲的時候我總是被捉到,
4、為什么呢?因為我總是找一個地方藏,我認(rèn)為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方,所以我總是被一抓一個準(zhǔn)兒。為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方,所以我總是被一抓一個準(zhǔn)兒。李XXXX對我說:對我說:“你不要總藏在一個地方嘛,經(jīng)常換才不容易被抓到。你不要總藏在一個地方嘛,經(jīng)常換才不容易被抓到?!甭犃怂脑?,聽了他的話,我覺得有道理,就開始不停地?fù)Q藏的地方,一會兒藏到?jīng)]有水的缸里,一會兒藏到桌布后我覺得有道理,就開始不停地?fù)Q藏的地方,
5、一會兒藏到?jīng)]有水的缸里,一會兒藏到桌布后面,一會兒又藏到大樹后面面,一會兒又藏到大樹后面這下子,他們果然不好找到我了。這下子,他們果然不好找到我了。我可喜歡玩這個游戲了,每次別人來到我藏好的地方時,我都嚇得大氣不敢出一下,我可喜歡玩這個游戲了,每次別人來到我藏好的地方時,我都嚇得大氣不敢出一下,一動也不敢動,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了;每次我捉別人的時候,總是先找找我最愛藏的地方,一動也不敢動,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了;每次我捉別人的時候,總是先找找我最
6、愛藏的地方,再尋找其它的角落。再尋找其它的角落。這個游戲緊張、刺激、又好笑,我喜歡玩這個游戲!這個游戲緊張、刺激、又好笑,我喜歡玩這個游戲!我的課余生活我的課余生活我的課余生活豐富多彩,但我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。我的課余生活豐富多彩,但我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。我從三歲半就開始學(xué)畫畫了。我的爸爸、媽媽都愛畫畫。每次媽媽在屋子里畫著畫,我從三歲半就開始學(xué)畫畫了。我的爸爸、媽媽都愛畫畫。每次媽媽在屋子里畫著畫,我都會坐在板凳上聚精
7、會神地看。媽媽見我十分愛畫畫,就專門為我準(zhǔn)備了繪畫用具,如我都會坐在板凳上聚精會神地看。媽媽見我十分愛畫畫,就專門為我準(zhǔn)備了繪畫用具,如速寫本、畫板、繪畫筆等。我畫畫就從那時開始了。速寫本、畫板、繪畫筆等。我畫畫就從那時開始了。轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。在學(xué)校里,我抓緊一切時間練習(xí)畫畫。一下課,我就畫起來,轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。在學(xué)校里,我抓緊一切時間練習(xí)畫畫。一下課,我就畫起來,同學(xué)們都說我是小畫家。每天下午放學(xué)回家,我做完作業(yè)后,就抓緊時間
8、畫畫,媽媽見我同學(xué)們都說我是小畫家。每天下午放學(xué)回家,我做完作業(yè)后,就抓緊時間畫畫,媽媽見我這樣認(rèn)真,就經(jīng)常鼓勵幫助我,我的畫也越來越好了。這樣認(rèn)真,就經(jīng)常鼓勵幫助我,我的畫也越來越好了。每次我看到我在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫,心里就特別高興。一天晚上,我畫了一每次我看到我在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫,心里就特別高興。一天晚上,我畫了一幅題名為幅題名為“祖國祖國”的畫。畫面上有一望無際的海洋,紅彤彤的太陽,一群群嘰嘰喳喳的小的畫。畫面上有
9、一望無際的海洋,紅彤彤的太陽,一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房,多美?。∥叶急惶兆砹?。鳥和一幢幢拔地而起的樓房,多美??!我都被陶醉了。我愛畫畫,我的課余生活因為畫畫更加美好。我愛畫畫,我的課余生活因為畫畫更加美好。我的課余生活我的課余生活我的課余生活豐富多彩。我喜歡踢足球、看書、玩電腦、出去騎車,不過,象棋才是我的課余生活豐富多彩。我喜歡踢足球、看書、玩電腦、出去騎車,不過,象棋才是我的最愛。我喜歡象棋,更愛下象棋,我認(rèn)為,坐
10、在一個地方下象棋是一種美好的享受。我的最愛。我喜歡象棋,更愛下象棋,我認(rèn)為,坐在一個地方下象棋是一種美好的享受。記得有一次放學(xué)后,我去陳記得有一次放學(xué)后,我去陳XXXX家玩,玩了一會兒,覺得很無聊,于是,我們便下起象家玩,玩了一會兒,覺得很無聊,于是,我們便下起象棋來。棋來。下著下著,我不知不覺地贏了五盤啦!我心里開始得意起來,心想:像我這種高手跟下著下著,我不知不覺地贏了五盤啦!我心里開始得意起來,心想:像我這種高手跟一個不會下象棋的
11、人下棋那不是自討沒趣嗎?干脆讓他走兩步我走一步,按照這種辦法,一個不會下象棋的人下棋那不是自討沒趣嗎?干脆讓他走兩步我走一步,按照這種辦法,這個人就可以啦。這個人就可以啦。這里提供幾篇范文,大家可以模仿著寫。這里提供幾篇范文,大家可以模仿著寫。我最熟悉的人我最熟悉的人當(dāng)別人問我我最熟悉的人是誰?我會不假思索地回答說:當(dāng)別人問我我最熟悉的人是誰?我會不假思索地回答說:“當(dāng)然是媽媽,世上只有媽媽好。當(dāng)然是媽媽,世上只有媽媽好?!蔽业膵寢尲葴?/p>
12、柔又嚴(yán)格。我的媽媽既溫柔又嚴(yán)格。我的媽媽在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)格。記得有一次,我正認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽突然問我最近學(xué)習(xí)我的媽媽在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)格。記得有一次,我正認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽突然問我最近學(xué)習(xí)怎么樣,我猶豫了一下,小聲說:怎么樣,我猶豫了一下,小聲說:“還可以吧!還可以吧!”“試卷能拿給我看嗎?試卷能拿給我看嗎?”“可以??梢??!蔽也痪o不慢我不緊不慢的說,慢吞吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看,又看了看破舊的書,眉頭立刻皺了起來,嚴(yán)的說,慢吞
13、吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看,又看了看破舊的書,眉頭立刻皺了起來,嚴(yán)格地教育了我一番:格地教育了我一番:“你怎么把試卷揉得這么爛了!試卷和書是一套的,重要的知識都在書上,你怎么把試卷揉得這么爛了!試卷和書是一套的,重要的知識都在書上,而出現(xiàn)在試卷上的課外的知識也很重要,這些重要的知識,你去記記,抄抄,到時候,可能會而出現(xiàn)在試卷上的課外的知識也很重要,這些重要的知識,你去記記,抄抄,到時候,可能會有同樣的題目考你有同樣的題目考你……”
14、……”我在生病的時候,媽媽對我很溫柔。有一次,我感冒了,躺在床上,媽媽很著急,一會兒我在生病的時候,媽媽對我很溫柔。有一次,我感冒了,躺在床上,媽媽很著急,一會兒替我蓋被子,一會兒端開水,拿藥,還親切地問我:替我蓋被子,一會兒端開水,拿藥,還親切地問我:“頭還疼不疼,好點了嗎?頭還疼不疼,好點了嗎?”和平日比起和平日比起簡直有天壤之別。這時候的媽媽完全不敢對我發(fā)一點脾氣,替我沖熱可可,喂我吃藥,把我照簡直有天壤之別。這時候的媽媽完全不敢
15、對我發(fā)一點脾氣,替我沖熱可可,喂我吃藥,把我照顧的無微不至,猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時,我感到生病就是一種顧的無微不至,猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時,我感到生病就是一種“幸福幸?!?。瞧,這就是我的媽媽,一個在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格,在生活上對我無微不至的媽媽。媽媽,我瞧,這就是我的媽媽,一個在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格,在生活上對我無微不至的媽媽。媽媽,我愛您!愛您!我最熟悉的人我最熟悉的人我最熟悉的人當(dāng)然就是我們班的數(shù)學(xué)老師我最熟悉的人當(dāng)然就是我們
16、班的數(shù)學(xué)老師——陳彩娥!她不但很愛搶課,而且上課的時候,陳彩娥!她不但很愛搶課,而且上課的時候,聲音讀得也很不標(biāo)準(zhǔn)。聲音讀得也很不標(biāo)準(zhǔn)。有一次,音樂老師因為喉嚨沙啞了,所以叫我們自己看書或者寫作業(yè),但不要說話就行了。有一次,音樂老師因為喉嚨沙啞了,所以叫我們自己看書或者寫作業(yè),但不要說話就行了。音樂老師剛說完,陳老師就進(jìn)來了,臉上怒氣沖沖。準(zhǔn)是我們班的同學(xué)作業(yè)寫錯了,不然還會音樂老師剛說完,陳老師就進(jìn)來了,臉上怒氣沖沖。準(zhǔn)是我們班的同學(xué)
17、作業(yè)寫錯了,不然還會有什么事呢?同學(xué)們的心不禁都收緊了。有什么事呢?同學(xué)們的心不禁都收緊了。這一猜,果真被我這張烏鴉嘴說準(zhǔn)了。老師說:這一猜,果真被我這張烏鴉嘴說準(zhǔn)了。老師說:“你們班做得作業(yè)實在太差勁了。連這么你們班做得作業(yè)實在太差勁了。連這么簡單地題目都會做錯了簡單地題目都會做錯了……”……”然后她又細(xì)心地把錯了最多的題目說了一遍。說完,她就叫幾位然后她又細(xì)心地把錯了最多的題目說了一遍。說完,她就叫幾位同學(xué)把作業(yè)本發(fā)下去改正好了然后
18、拿上來改。叮玲玲,叮玲玲,放學(xué)的鈴聲響了??墒菙?shù)學(xué)老同學(xué)把作業(yè)本發(fā)下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲,叮玲玲,放學(xué)的鈴聲響了。可是數(shù)學(xué)老師毫不在乎,就像沒聽到鈴聲一樣繼續(xù)改她的作業(yè),直到全班改正完為。不然就讓我們回家。師毫不在乎,就像沒聽到鈴聲一樣繼續(xù)改她的作業(yè),直到全班改正完為。不然就讓我們回家。還有一次,音樂老師因為風(fēng)琴壞了,磁帶也不知道放哪去了,所以讓我自己寫作業(yè)或者看還有一次,音樂老師因為風(fēng)琴壞了,磁帶也不知道放哪去了,所以讓我自
19、己寫作業(yè)或者看書。可而是,出乎意料的是,數(shù)學(xué)老師竟然來了,我猜想:數(shù)學(xué)老師一來沒準(zhǔn)有什么好事情。書??啥牵龊跻饬系氖?,數(shù)學(xué)老師竟然來了,我猜想:數(shù)學(xué)老師一來沒準(zhǔn)有什么好事情。數(shù)學(xué)老師來了,就叫我們把數(shù)學(xué)書拿出來,翻到第一百頁,接著,老師就開始講題目,當(dāng)老師數(shù)學(xué)老師來了,就叫我們把數(shù)學(xué)書拿出來,翻到第一百頁,接著,老師就開始講題目,當(dāng)老師讀到讀到“一輛一輛“的時候,竟把的時候,竟把“一輛讀成了一輛讀成了”“一兩一兩”,弄得我們哄堂大笑
20、。,弄得我們哄堂大笑。這就是我最熟悉的陳老師。陳老師,我知道您是為了我們學(xué)習(xí)好。但是,您也不能搶課呀!這就是我最熟悉的陳老師。陳老師,我知道您是為了我們學(xué)習(xí)好。但是,您也不能搶課呀!這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了,好嗎?這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了,好嗎?我最熟悉的人我最熟悉的人要說我最熟悉的人,她的個子很高,烏黑的頭發(fā)有點兒長,一直披到雙肩,只是眼睛有點要說我最熟悉的人,她的個子很高,
21、烏黑的頭發(fā)有點兒長,一直披到雙肩,只是眼睛有點小,不過整個人看起來蠻可愛的。她不但人長得漂亮,而且學(xué)習(xí)也是一直很優(yōu)秀的。在去年的小,不過整個人看起來蠻可愛的。她不但人長得漂亮,而且學(xué)習(xí)也是一直很優(yōu)秀的。在去年的期末考試,她還是全校第一名呢!期末考試,她還是全校第一名呢!要說她呀,每天天不亮就起床了。每次我都是在睡夢中被她吵醒的。就因為這件事情,媽要說她呀,每天天不亮就起床了。每次我都是在睡夢中被她吵醒的。就因為這件事情,媽媽總是說我很懶
22、。其實我也是很早就起床的啊,誰叫我碰上這樣的人呢。不過我還是很佩服她媽總是說我很懶。其實我也是很早就起床的啊,誰叫我碰上這樣的人呢。不過我還是很佩服她的,在家她總是先做完作業(yè)再去玩的,每一次作業(yè)都是寫得很認(rèn)真。在學(xué)校的時候,聽她的同的,在家她總是先做完作業(yè)再去玩的,每一次作業(yè)都是寫得很認(rèn)真。在學(xué)校的時候,聽她的同學(xué)講,她也是上課最認(rèn)真的一個。每節(jié)課專心地聽講,認(rèn)真地思考。學(xué)講,她也是上課最認(rèn)真的一個。每節(jié)課專心地聽講,認(rèn)真地思考。她不但
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)三年級上冊語文各單元作文范文
- 語文s版三年級上冊各單元作文范例
- 三年級上冊第三單元作文
- 三年級上冊??甲魑?范文)
- 五年級上冊各單元作文范文
- 蘇教版三年級上冊語文各單元知識要點
- 小學(xué)三年級語文上冊第七單元作文范文
- 三年級英語上冊各單元練習(xí)題
- 蘇教版三年級上冊語文各單元知識要點
- 三年級上冊作文-秋天的圖畫-范文
- 三年級上冊數(shù)學(xué)各單元易錯題合集
- 蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊各單元教材分析
- 三年級英語上冊各單元知識點
- 小學(xué)三年級作文范文
- 部編版三年級上冊語文單元作文范文資料
- 人教版語文三年級上冊第四單元作文
- 三年級上冊作文-秋天的圖畫-范文
- 人教版三年級語文上冊各單元測試題
- 人教版小學(xué)語文三年級上冊各單元復(fù)習(xí)資料
- 三年級上學(xué)期作文范文
評論
0/150
提交評論