三好學生評比方案

1、三好學生三好學生”、“優(yōu)秀學生干部優(yōu)秀學生干部”評選方案評選方案為樹立榜樣，表彰先進，激勵學生創(chuàng)先爭優(yōu)，把學生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人，特制定本細則。一、校級“三好學生”評選細則：㈠思想品德好：1、熱愛祖國和人民，尊敬鄰里長輩和老師，遵守社會公德，在社會上是公認的思想品德好的少年。2、尊敬父母長輩，聽從長輩正確教導，主動做家務事或自理性勞動等，是父母長輩稱道的好孩子。3、熱愛學校，遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加學校、班級

2、、團隊的各項活動，如班隊活動、學校集會等，在活動中能起模范帶頭作用。4、認真完成好學校、班級、老師布置的各項任務，如：班組干部工作、學生值日、各項檢查、衛(wèi)生打掃等以及臨時指令性的工作。5、學生綜合素質評價必須為B等以上。㈡學習好：1、學習目的明確，學習態(tài)度端正，能刻苦、努力地學習，按時獨立完成各科作業(yè)，求知欲強。2、課前準備好學習用品上課專心聽講積極思考大膽提問回答問題聲音清楚不隨意打斷他人發(fā)言課間活動有秩序。3、課前預習課后認真復習按

3、時完成作業(yè)書寫工整課本作業(yè)本保持整潔。3、熱心學校工作，責任心強，有一定的威信和較強的組織工作能力，積極配合學校、班主任敢于善于參與學校、班級管理，工作成績顯著，在各項活動中起模范帶頭作用的學生干部。4、自覺遵守和執(zhí)行《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校有關規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，人際關系和諧，生活情緒健康向上，且有正確的審美觀點。未受過學校行政處分，綜合素質評價為A等。5、學習刻苦努力、目標明確，具有良好的學習習慣和

4、科學的學習方法，在全面提高素質的基礎上，學有所長，勤于思考，樂于助人，善于創(chuàng)新，能認真完成各科作業(yè)，學習成績各科在B等以上，有較強的實踐動手能力。6、認真上好體育課，堅持鍛煉身體，積極參加課內(nèi)外文體活動，體育成績及格以上者。三、評定辦法：1、班級初定：(1)“三好學生”比例不超過學生總數(shù)的15%，條件相同者，班干部優(yōu)先。（2）“優(yōu)秀學生干部”的比例不超過學生總數(shù)的2%。班主任根據(jù)“三好學生”和校級“優(yōu)秀學生干部”評選細則，初擬人選，同時