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文檔簡介
1、他動了我的錢包他動了我的錢包常州市博愛小學(xué)陸欣周六興趣班的上課鈴響了,我班的家長帶著我的學(xué)生來到我面前,只見那學(xué)生哭得稀里花啦的。我心里很納悶:這是怎么了?“陸老師,耽誤你點(diǎn)時間。”“有什么事?”我問家長,“他這是怎么了?”“你還是自己對老師說吧。”顯然家長很氣憤。但我還是丈二和尚摸不著頭腦?!瓣懤蠋?,我對不起你……”說著,他就要向我下跪?!斑@是干嘛啊?”至于嗎?我又不是老佛爺。他抽噎著,眼淚鼻涕一起來,根本說不上話來。“陸老師,他拿了
2、你的錢?”“我的錢?”學(xué)生在一旁哭得更厲害了,家長向我講明了事實(shí)的真相。是啊,有一天我打開錢包,是覺得有點(diǎn)不太對勁,但我只想到也許把錢放在家里了,我從來都沒有懷疑過任何人,因?yàn)槲业陌焯於挤旁诮淌依铮淌依镉?3個學(xué)生,我認(rèn)為那是絕對安全的地方??墒菦]有想到,我的學(xué)生竟然動了我的錢包,拿了我的錢。前兩天他摔壞了手,所以當(dāng)大家都去做操的時候,他獨(dú)自一人在教室里,這就是他的“作案”時間。氣死我了,我真為有這樣的學(xué)生感到羞愧。但家長卻是很好,
3、真的很真誠,她帶著孩子主動來承認(rèn)錯誤,她也希望孩子能面對錯誤,改正錯誤。學(xué)生呢?我想他的眼淚也能代表他想改過的心。我沒有泄露這個秘密,孩子雖然小,但也有自尊心。我也沒有罵他,因?yàn)槲也蝗绦摹K男袨橛幸欢ǖ钠?,言行舉止傷害了我。但是“金無足赤,人無完人。”只要活著的人,無論是偉人、名人、還是普通的人,都會有這樣或那樣的缺點(diǎn)、錯誤,更何況處于成長期的學(xué)生呢?作為一名教師,應(yīng)該以寬容心對待學(xué)生的過錯。寬容并不是放任,不是縱容,也不是消極的無
4、所作為,而是意味著尊重、信任、理解和溝通。在我知道他動了我的錢包之后幾天,他看我的眼神總是躲躲閃閃,我知道那是他心虛、害怕。我得找個機(jī)會讓他明白老師不怪他了,老師對他和從前一樣。每個月都要收餐費(fèi),可那天我沒有收齊51份餐費(fèi),會計(jì)也有事出去了,大把的錢放在身邊還真是不安全。喇叭響起來,又要去做操了。把錢交給他保管吧?他的手還沒有養(yǎng)好呢??墒恰麜賱游业腻X嗎?既然第一次我都沒有對他發(fā)火,那說明我從內(nèi)心是原諒他的,就應(yīng)該相信他。于是我把錢
5、交給了他。他用懷疑的眼光看著我,我當(dāng)沒有看到,只是朝他笑了笑,他也靦腆地對我笑了笑。這次,他沒有再動我的錢。著名作家雨果說過:“世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”。我相信他,所以他做的很好。每個學(xué)生都希望能得到老師的理解,能傾聽他們的心里話,為他們排憂解難。事情過了好多天,我想我應(yīng)該和他談?wù)劻恕!拔覀冋務(wù)?,你有什么想對老師說的嗎?”他低著頭,臉紅紅的,“老師,那次真的很對不起你。過后我也想對你說實(shí)話,但
6、我沒有那份勇氣。我以為你會發(fā)現(xiàn)你的錢包少了錢,會在班里查,那時我已經(jīng)做好了撒謊的準(zhǔn)備,但沒有想到你什么也沒有做。當(dāng)媽媽那天帶我來到你面前的時候,我真不敢面對你,真想找個洞鉆進(jìn)去?!薄袄蠋熋靼?,知道你已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯了。我也相信,以后你會做得很好?!薄笆堑?,老師,請您相信我,以后我會做的很好的。我不會再拿別人的錢了。”適時的傾聽,平等的交流,勝似長篇大論的勸說。老師只有放下架子,信任學(xué)生,真誠地傾聽學(xué)生的心聲,才能真正實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,
7、只有寬容的教育氛圍也才有利于學(xué)生的全面成長和個性發(fā)展。就像一首小詩所說的:土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,擁有了神采;人生寬容了遺憾,擁有了未來。寬容是一種仁慈和關(guān)愛。身為人師的班主任,如果認(rèn)定一個學(xué)生不可救藥,那么就會變的一步步走向更糟糕的地步,因?yàn)橥瑢W(xué)看不起,老師看不上的學(xué)生是容易自暴自棄,破罐子破摔的,如果認(rèn)為一個學(xué)生是塊璞玉渾金,缺的是雕琢而已,盡管他身上有些小錯誤,那么人的寬容會使他自律
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