傳承文明 踐行美德(金云橋)

1、附件3江津區(qū)珞璜教育管理中心《文明美德伴我成長》征文評選推薦表編號：征文標(biāo)題：傳承文明傳承文明踐行美德踐行美德學(xué)生姓名：金云橋金云橋?qū)W校：重慶市江津區(qū)順江小學(xué)校班級：五（2）班指導(dǎo)教師：王佑斌教管中心初評獲獎等級：通訊地址及郵編：重慶市江津區(qū)順江小學(xué)校聯(lián)系電話：４７６０９６３３報送日期：2012420文明處處皆是，我們新一代的小學(xué)生應(yīng)該更好的傳承文明，踐行美德。中華文明是我們共同的驕傲，工喲喲的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒

2、女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任，有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光，在當(dāng)代中國熠熠生輝、發(fā)揚光大?！皟€以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的品質(zhì)，世界上任何一個民族的崛起和國家的昌盛，無不經(jīng)過長期的艱苦奮斗。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這一傳統(tǒng)，也是中華民族的驕傲，也是一種美德，好的品質(zhì)。文明與美德是一場及時的春雨，她滋潤我們干渴的心靈。它是一首優(yōu)美的小詩，在