六1班孝德教育活動方案

1、六1班孝德教育活動方案一、指導思想尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國傳統(tǒng)文化最基本的價值觀，它的基本內(nèi)涵是孝敬父母，尊敬師長；核心理念是通過孝敬父母、尊敬師長，培養(yǎng)愛心，培養(yǎng)感恩之心。二、活動目標1、通過孝敬父母、尊敬師長，培養(yǎng)愛心，從而以愛心喚醒愛心、換取愛心、傳達愛心，使愛得到遷移與升華。2、形成濃厚的“尊敬長輩、孝敬父母”教育氛圍，使學生在潛移默化中受到教育，從而達到人人孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、感恩生活。3、通過

2、孝德實踐培養(yǎng)學生對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感，讓學生知道生命的意義在于奉獻。三、活動準備1黑板文字：盡孝從現(xiàn)在開始2背景音樂：《父母》四、活動過程：1開場白：4、齊唱“尊敬長輩、孝敬父母”的歌曲。推薦歌曲：《懂你》、《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》等。5、布置孝心家

3、庭作業(yè)：①幫家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。②以自己的進步送給父母一個驚喜。③給父母講一個開心的故事。④一封家書表孝心。向父母匯報近期的學習生活情況，表達對父母的感激之情。⑤.開展向父母、老師獻真情活動。以“八個一“（寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束花、提一個建議、表一個決心、送一句話、寫一首詩歌）的形式來表達對老師、家長的感激之情。同時，把學生自己父母的生日定為各自的“感恩日“，在“感恩日“之時以各種方式來表達對長