初中體育教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修學(xué)習(xí)心得體會(肖斌)

1、初中體育教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修學(xué)習(xí)心得體會初中體育教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修學(xué)習(xí)心得體會湖南省邵陽市洞口縣花古中心學(xué)校肖斌2015年8月12日至2015年9月4日，我很榮幸地參加了“2015國培計(jì)劃”教育部、財(cái)政部主辦的吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院初中體育教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修的研修學(xué)習(xí)。參加本次研修的共有來自全省的教師、教研員57人。通過25天的緊張研修，聆聽了來自不同院校的專家的精彩講座，學(xué)習(xí)了教師培訓(xùn)的模式與方法，了解了體育教師培訓(xùn)模式的經(jīng)驗(yàn)，開展了破冰活動(dòng)、

2、桃花谷團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、矮寨戶外拓展活動(dòng)，研修了初中體育新課程改革動(dòng)態(tài)的熱點(diǎn)問題、關(guān)于體育課堂教學(xué)的理論、初中體育聽課評課的理論與實(shí)踐，學(xué)習(xí)了初中體育新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與建模的方法與實(shí)踐，開展了案例分析、教師培訓(xùn)項(xiàng)目方案交流等。我深感收獲巨大，受益終生，既增長了專業(yè)理論知識，又增長了教師培訓(xùn)的技能與方法，既拓寬了視野又鞏固了新的教育理念。一.感受名校風(fēng)采，領(lǐng)略專家風(fēng)范吉首大學(xué)位于湘西自治洲吉首市內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，是教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)的“國

3、培計(jì)劃”骨干教師培訓(xùn)研修院校之一。為了搞好本次“國培計(jì)劃(2015)”培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修項(xiàng)目初中體育教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修班的培訓(xùn)，學(xué)校精心設(shè)計(jì)研修課程，精心篩選專家團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開設(shè)了現(xiàn)代教師培訓(xùn)的理論和方法，國內(nèi)外教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與借鑒，初中體育課程改革動(dòng)態(tài)，初中體育課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐，案例教學(xué)研究，骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目方案設(shè)三.研究體育學(xué)科新課程改革動(dòng)態(tài)，掌握體育教師培訓(xùn)的技能和方法在這次研修學(xué)習(xí)中，吉首大學(xué)朱曉紅老師上的竹竿舞；龍佩

4、林老師上了毽球、搶花炮等極具湘西民族特色的體育課；顧靜老師體驗(yàn)式培訓(xùn)的藝術(shù)專題講座等深受學(xué)員們的歡迎。通過聽專家的講學(xué)和參與提問交流，使我了解了初中體育課程改革的新的動(dòng)態(tài)以及一些前沿性的熱點(diǎn)問題，以及對這些問題形成的原因，解決問題的途徑、方法有了清醒的認(rèn)識，也帶給我們更多、更深入的思考。通過專家的講學(xué)，使我們對此有了比較系統(tǒng)詳細(xì)的了解，解決了我們原來的薄淺認(rèn)識和不當(dāng)做法，提升了我們對初中體育《課標(biāo)》的理解水平。四.學(xué)習(xí)現(xiàn)代體育教學(xué)理論，

5、建構(gòu)新課程體育教學(xué)新模式在這次研修學(xué)習(xí)中，張?zhí)斐山淌谥髦v了初中體育教師培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)與案例分析和體育課資源開發(fā)案例診斷，專家、教授的精彩講學(xué)，使我感受到他們知識淵博、才華橫溢，他們以大量的信息，生動(dòng)豐富的實(shí)例向我們講授了現(xiàn)代教育教學(xué)理論、教學(xué)實(shí)踐操作方法等，不時(shí)引來學(xué)員的參與，課堂的氣氛非?；钴S、熱烈，不得不迫使每個(gè)學(xué)員去聆聽、思考、研究，站起來發(fā)表自己的感慨供大家參考，所以說，專家教授的精辟講學(xué)，激勵(lì)著每個(gè)學(xué)員的神情，誘發(fā)著每個(gè)學(xué)員的沖