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文檔簡介
1、寫植物的作文要點(diǎn)要寫好一種植物,首先要對這種植物有一個(gè)全面、深入、正確的認(rèn)識,這種認(rèn)識可以來自于感性(比如說實(shí)地觀察、看、摸、聞、感覺),也可以來自于理性(比如說對這種植物的深入分析,這種植物和我們平時(shí)見到過的其它植物有何不同?不同之處表現(xiàn)在哪幾方面?甚至通過查閱資料,調(diào)查訪問的形式來獲得對這種植物的認(rèn)識和把握。)我認(rèn)為把一種植物寫實(shí)、寫活,除了對植物本身的特點(diǎn)要有所把握外,還必須把植物內(nèi)存的美表現(xiàn)出來。通過反襯法、比較法、正面描寫法、
2、側(cè)面烘托法等寫作手法和各種修辭手法(如比喻句、排比句、擬人句等)來表現(xiàn)出所寫植物的特點(diǎn)作用及與其它植物的與眾不同之處。一、細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)。無論寫哪種植物都必須在寫作前對其進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的觀察。不同的植物有不同的特點(diǎn),它們在形態(tài)、顏色、味道、用途等方面表現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)。如:松枝蒼勁有力,荷葉圓潤光滑,柳條飄逸柔軟,牡丹高貴芬芳,蘭花清香淡雅。二、敘述有序、描寫具體。要將植物介紹清楚,還得注意按一定的順序來寫。寫作時(shí)可按由遠(yuǎn)到近的順序
3、寫,也可按植物各部分的空間順序來寫,還可按植物的生長過程或季節(jié)來寫。例如:遠(yuǎn)看,一串紅像小姑娘頭上扎的紅頭繩,歡快而又活潑;近看,一串紅又像一串冰糖葫蘆,叫人垂涎欲滴。作者不僅按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懗隽艘淮t的樣子,而且把作者的心里感受,以及對充滿生機(jī)和活力的事物的向往都表達(dá)出來。三、表現(xiàn)多樣、富于變化。對植物的描寫,不僅要按一定的順序去觀察描寫,而且需運(yùn)用多種手法進(jìn)行描寫,經(jīng)過這樣的“處理”,靜態(tài)的植物就有了動(dòng)感,使得它們具備像人一樣的情
4、態(tài),這樣易于被人們接受、欣賞和表達(dá)。1、寫出事物的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)美。靜態(tài)是指事物的形狀、大小、多少、顏色等。對事物進(jìn)行平鋪直敘式的描寫,這樣寫出來的事物給人的感覺就是少了一些生機(jī)和活力。如何把靜態(tài)的事物寫活,這就涉及到表現(xiàn)的層次和角度。例:樟樹的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,成了一頂巨大的綠帳篷。評析評析:花朵是由什么組成的?由花蕊和花瓣組成。所以,作者對花蕊和花瓣的數(shù)量、顏色、姿態(tài)都一一進(jìn)行了描寫。花朵長在哪里?長在莖上。莖上有什么?
5、莖上有綠葉。俗話說“紅花要靠綠葉扶”,所以,作者在最后一句讓綠葉襯托了花朵,使花朵更加美麗迷人。示例示例2:早晨,晶瑩透明的露珠兒在花葉間滾動(dòng)著,在陽光下閃閃發(fā)光,月季花就像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞。一陣陣的清香引來蝴蝶和蜜蜂,它們歡快地采著蜜和傳播著花粉。評析:評析:作者在這個(gè)片斷中,沒有直接描寫月季花的形狀和顏色,而是用露珠兒把花朵打扮得更加美麗,用蝴蝶和蜜蜂把香昧傳播得更遠(yuǎn)。作者用與花有關(guān)的其他事物進(jìn)行了襯托。這種
6、方法能使我們所描寫的花草更加美麗動(dòng)人,給人留下深刻的印象。示例示例3:蘋果樹長得并不高,樹干上長滿了干苔,樹枝很密。深綠色的樹葉是桃形的,毛茸茸的。每年五月,細(xì)雨如絲,蘋果樹開出了淡粉的花朵。花兒一謝,樹上便結(jié)出了深綠色的小蘋果。又過了一些時(shí)候,蘋果逐漸變大,顏色也逐漸變黃,有的地方還成了淡紅色。到了九、十月份,蘋果就成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碩果累累的枝頭,像一個(gè)個(gè)沉甸甸的小圓燈籠,把樹枝壓得彎彎的。評析:評析:作者先描述了蘋果樹的干、枝、葉
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