凸透鏡成像1

1、青島第四十青島44中學八年級講學稿系列——物理人教版第三章透鏡2008——2009學年度（一）1年級：八年級學科：物理總第（）課時內容：探究凸透鏡成像的規(guī)律課型：新授課時間：08。10學習目標：1。從探究過程中總結并理解凸透鏡成像的規(guī)律2通過探究活動初步獲得提出問題的能力，并體驗科學探究的全過程和方法學習重難點：凸透鏡的成像規(guī)律及作圖學法指導：通過學習，不僅要使學生了解凸透鏡的成像規(guī)律，而且要使學生初步了解實驗——分析——歸納的科學探究

2、方法一、一、預習導學1凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。2、.如圖，在各個方框中恰當?shù)奈恢蒙袭嫵龊线m的透鏡.3、畫出下圖中光線經(jīng)過透鏡折射的光線課題：課題：探究凸透鏡成像規(guī)律儀器材料：儀器材料：光具座探究過程：探究過程：⑴為了研究凸透鏡成像的規(guī)律，現(xiàn)將蠟燭，_________和_________依次放置，然后調節(jié)它們的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在同一高度上。（2）如圖所示，①當把點燃的蠟燭放在______點，移動光屏到某一位置上會呈現(xiàn)

3、一個清晰_______、_______、________、的像。②當把點燃的蠟燭放在________點，移動光屏到某一位置上會呈現(xiàn)一個清晰_______、_______、________、的像。③當把點燃的蠟燭放在________點，在光屏上得不到像，但透過透鏡能看到一個_______、_______、________、的像。⑶根據(jù)實驗現(xiàn)象填寫下列表格：像的性質透鏡焦距物體到凸透鏡的距離(物距)像到凸透鏡的距離(像距)正立或倒立放大或縮

4、小虛像或實像探究結論探究結論：由探究可知：物體通過凸透鏡所成的像的大小、虛實、正倒、位置等，取決于物距和透鏡焦距的關系青島第四十青島44中學八年級講學稿系列——物理人教版第三章透鏡2008——2009學年度（一）3青島青島44中共用講學稿中共用講學稿年級：八年級學科：物理總第（）課時內容：探究凸透鏡成像的規(guī)律（第二課時）課型：新授課時間：08。10學習目標：1。根據(jù)實驗理解凸透鏡成像規(guī)律2利用凸透鏡成像規(guī)律學習重難點：凸透鏡的成像規(guī)律及

5、作圖學法指導：通過做凸透鏡成像圖像，進一步理解凸透鏡成像規(guī)律一、預習導學一、預習導學1凸透鏡成像規(guī)律的內容：物體到凸透鏡的距離_________時，成倒立縮小的像；物體到凸透鏡的距離等于2倍焦距倍焦距時，像到凸透鏡的距離為__________，成的像是________立的，大小與物體__________.物體到凸透鏡的距離_________時，成倒立放大的實像；物體到凸透鏡的距離為__________時不成像；當物體到凸透鏡的距離___