凈化校園環(huán)境-促進學生健康成長(掃黃打非工作總結)

1、1凈化校園環(huán)境凈化校園環(huán)境促進學生健康成長促進學生健康成長臨澤一中掃黃打非工作總結為了凈化校園文化環(huán)境，根據(jù)上級要求，結合學生教育實際，我校認真開展了“掃黃打非”活動，現(xiàn)將相關活動總結如下：一、學生教育管理方面（一）狠抓了學生思想道德建設的動員和宣傳年級部組織師生認真開展學習上級掃黃打非精神，做到黨員帶頭學，教師積極學、學生有效學。年級部、班主任有效組織和引導師生開展學習和討論活動，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡、墻報、櫥窗、板報、校報等媒

2、體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關于未成年人思想道德建設的精神深入人心。（二）充分發(fā)揮班會對學生思想道德教育的主渠道作用。各班利用班會對學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學有機地結合起來、學習知識與學會做人有機地融合在一起，年級部和班主任加強對學生的常規(guī)管理，將思想教育與學生日常行為規(guī)范有機地結合起來；加強與學生家長教育和學校教育的溝通，加強家長的培訓，提高家

3、長科學的教育方法。（三）立足實際，有重點、有針對性的開展了未成年人思想道德教育系列活動。年級部深入開展弘揚和培育民族精神教育。年級部以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動，高一新生開展軍訓，每期組織學生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，高二、高三年級開學初組織學生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動：歌詠比賽、演講、征文、班會、板報等，堅持每周升旗儀式，利

4、用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動，以班為單位組織學生開展班團活動等，通過活動引導未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。廣泛開展誠信教育。積極探索實行學生誠信活動記錄的辦法，在學生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校

5、、以誠信立教、以誠信育人”的目標。3刊及音像制品，不玩牌，不賭博，不買彩票。要求學生勤儉節(jié)約、生活樸素，不準吸煙、喝酒、請客、聚友，不攜帶隨身聽、手機。要求學生真誠相待、正常交往，不準和品行不端的社會閑散人員交往，不談情說愛。要求學生注重儀表、穿著得體，不準穿奇裝異服，不佩戴首飾，不化妝，不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不穿高根鞋。②對于打架滋事屢教不改的學生按《臨澤一中違紀學生處理辦法》進行了通報、處分，先后對違紀的十二個學生給予處分決定，

6、起到了教育本人，警示他人的效果。③年級部對有害“口袋本”圖書和卡通畫冊等非法出版的文化垃圾進行反復清查，堅持“管理整頓與宣傳教育相結合，年級部監(jiān)督檢查與班級自查自糾相結合”的工作方針，組織開展專項斗爭。各年級部配合政教處先后兩次對學生宿舍、教室等生活學習場所進行排查清理，查出非法有害圖書十九冊，給予沒收銷毀。3.開展國防教育：抓好高一軍訓工作，組織新生學習軍容、軍紀，特邀中隊隊長給學生介紹消防知識，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。以《中小學日常

7、行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》為依據(jù)開展文明班級競賽活動。4.演講比賽活動：五四演講比賽、“誠信”演講比賽。5.“抒愛國情懷”系列征文活動：“五四”征文、“軍訓一日”征文。6.“歌唱祖國”歌詠比賽活動。7.誠信教育活動：“讓舞弊遠離校園”誠信宣誓。8.每期開展德育工作交流會、研討會。9.開展“遠離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡文明的使者”的活動及遠離毒品、擁抱美好生活的教育活動。10.樹立先進典型：每學期開展“三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、學生標兵

8、”的評選活動，表彰先進，敦促后進。二、學校網(wǎng)絡宣傳管理方面規(guī)范校園內(nèi)計算機信息網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全管理工作，保證校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的安全和推動校園精神文明建設。成立了安全組織機構，有專人負責檢查，建立健全了各項安全管理制度，嚴格了備案制度，加強了網(wǎng)絡安全技術防范工作的力度，進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理，營造出了一個安全使用網(wǎng)絡的校園環(huán)境。（一）檢查范圍及設備1服務器：對學校網(wǎng)絡服務器進行系統(tǒng)檢查，包括校園web服務器、教學資源服務器、