北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級四年級上冊第二單元知識點_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(上冊)知識點第二單元《線與角》1、線的認(rèn)識知識點一:1、認(rèn)識直線、線段與射線,會用字母正確讀出直線、線段和射線。直線:可以向兩端無限延伸,沒有端點,不能度量。讀作:直線AB或直線BA。射線:可以向一端無限延伸;有一個端點,不能度量。讀作:射線AB(只有一種讀法,從端點讀起。)線段:不能向兩端無限延伸;有兩個端點,能度量。讀作:線段AB或線段BA。知識點二:1、畫直線。過一點可畫無數(shù)條直線;過兩個能畫一條直線;過三

2、點,如果三點在一條線上,經(jīng)過三點只能畫一條直線,如果這三點不在一條線上,那么經(jīng)過三點不能畫出直線。2、明確兩點之間的距離,線段比曲線、折線要短。在兩點之間的所有連線中,線段最短。3、直線、射線可以無限延長。因為直線沒有端點,射線只有一個端點,所以不可以測量,沒有具體的長度。如:直線長4厘米。是錯誤的。只有線段才能有具體的長度。2、平移與平行知識點一:1、在同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫做平行線。2、平行線的畫法。(1)用三角板的一條直

3、角邊與已知直線重合。(2)用直尺緊靠三角板另一條直角邊。(3)沿著直尺平移三角板,使與已知直線重合的直角邊通過已知點。2、用數(shù)學(xué)符號表示兩條直線的平行關(guān)系。如:AB平行于CD。3、3、相交與垂直知識點一:1、相交與垂直的概念。當(dāng)兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線。(互相垂直:就是直線OA垂直于直線OB,直線OB垂直于直線OA)這兩條直線的交點叫做垂足。(兩條直線互相垂直說明了這兩條直線的位置關(guān)系:必

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論