建筑結構與建筑概念

1、結構與建筑概念TheArchitectureConceptsStructure葉航明YeHangming摘要：摘要：在當代的建筑設計中，結構與建筑又呈現(xiàn)出合二為一的趨勢。本文將通過實例，試圖分析建筑結構在表現(xiàn)建筑概念方面的重要意義以及結構背后的建筑學價值。關鍵詞：關鍵詞：結構，建筑概念Abstract:Inmoderntimesthereisatendencythatstructurearchitecturedesignswillbeu

2、nited.Thisessaywilltrytoanalysistheimptantsignificanceofstructureonexpressingtheconceptsofarchitectureitshiddenarchitecturalvaluethroughseveralcases.Keywds:Structurearchitectureconcepts1.建筑設計與結構設計的關系眾所周知，構建一個建筑最重要的兩個方面無疑

3、是建筑設計和結構設計。建筑結構與建筑設計是兩個既相互獨立又緊密聯(lián)系的專業(yè)工種。建筑結構解決堅固問題，建筑設計解決功能和美觀的問題。建筑設計必須和建筑結構有機結合起來。因為，只有真正符合結構邏輯的建筑才具有真實的表現(xiàn)力和實際的可行性。在工業(yè)化以前，建筑師身兼二職，建筑設計與結構設計的協(xié)同性自不必說。而工業(yè)化之后，作為先進生產(chǎn)力結果的工種細分使建筑師和結構師成為了兩種職業(yè)。這樣的結果是：由于建筑師與結構師在方案階段之間的交流大大減少，二者的

4、協(xié)同性越來越差。為了解決這一問題，建筑師與結構師的交流又變得頻繁起來甚至身兼二職的建筑師又登上了歷史的舞臺。一批結構和概念高度統(tǒng)一的建筑由此誕生。2.契合建筑概念的結構Volta教學樓是巴塞爾北部工業(yè)區(qū)的一個教育設施。該建筑的基地是一個原本用于儲存油罐的28m35m6m（長寬高）的地下大空間。建筑師出于盡量保留原有格局的考慮決定將這個大空間做成體育館。但是這就意味著，眾多小跨度的教室要加在大跨度的體育館上。為了解決這個問題，結構師針對建

5、筑師提出的構想創(chuàng)造性地采用了整體板墻承重體系。所有的教室都被做成了一個由鋼筋混凝土厚板（250~280mm）和承重墻組成的整體墻板結構體系。而這個大家伙則被架在了下方體育館互相平行的兩片混凝土墻之上。通高的承重墻在水平方向均勻劃分出4個平行的空間，它們形同一片片4層樓高的渾粱。同樣連續(xù)的厚板在垂直方向上劃分出4個單行的空間，它們既像傳統(tǒng)的樓板那樣，將體試驗都是這個法則的結果，也因此都可以用最省的材料達到一定的抗彎和抗剪強度。然而，解決技

6、術問題并非海因茨的初衷。其中蘊含的美學價值才是關鍵所在。在海因茨的殼體中，建筑的結構形式和建筑概念都是從一個統(tǒng)一的自然法則中提取出來的。這一整體性是對阿爾伯蒂“均整理論”的一種表現(xiàn)形式。3.1.2殼體作為建筑概念從上一節(jié)的論述中，我們已經(jīng)看到：海因茨把殼體不僅作為技術問題，同時也把它看做是一種建筑概念。在這一導向下，建筑設計和結構設計是交互的。這二者不過是一個事物的兩面罷了。殼體成為了建筑史上的一種新形式也是一種空間結構類型。從空間認知

7、的角度看，殼體顯得內(nèi)向、封閉、被包裹。從外部看，由于它優(yōu)雅的曲線和極小的厚度而形成了開放和輕盈的印象，兩者形成了對比。4.結構與建筑概念的高度統(tǒng)一4.2圣地亞哥卡拉特拉瓦的仿生建筑4.2.1概述與那些信奉“結構服從建筑形式”的建筑師不同，結構出身的卡拉特拉瓦更希望能達到力與美的融合。他一直試圖平衡建構材料、構造節(jié)點和藝術造型這三者之間的關系。它的建筑大多在表現(xiàn)結構的韻律與秩序的同時也包含豐富的人文情感和古典韻味。卡拉特拉瓦酷愛自然，崇尚