心理咨詢中心介紹

1、心理健康與咨詢中心的建立心理健康與咨詢中心的建立(構(gòu)想構(gòu)想)一、心理健康與咨詢中心的簡(jiǎn)介心理健康與咨詢中心是立足于心理服務(wù)工作，面向全體同學(xué)，本著“服務(wù)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)廣大同學(xué)”的宗旨，旨在通過(guò)搭建心理互動(dòng)平臺(tái)，幫助同學(xué)們及時(shí)有效地解決所存在的心理問(wèn)題。心理健康與咨詢中心堅(jiān)持“理解、保密、熱情”的原則，通過(guò)咨詢心理知識(shí)的宣傳普及、各類心理特色活動(dòng)的開展，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理健康，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，讓廣大同學(xué)能以一種健康、積極的心態(tài)在高中舞臺(tái)上肯

2、定自我、悅納自我、超越自我。心理健康與咨詢中心秉著真誠(chéng)致力于服務(wù)學(xué)生，營(yíng)造出校園心理健康的氛圍！二、心理健康與咨詢中心章程第一章總則第一條為有效預(yù)防、及時(shí)干預(yù)高中生突發(fā)心理危機(jī)，根據(jù)現(xiàn)代高中生心理發(fā)展的需要及其特點(diǎn)，特成立心理健康與咨詢中心并制定本章程。第二條中心的工作宗旨是：服務(wù)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)廣大同學(xué)。促進(jìn)心理衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)在我校高中生中的普及和推廣，密切關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展，及時(shí)幫助心理異常學(xué)生，指引需要心理援助的學(xué)生到相關(guān)部門尋求幫助

3、，預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生。第二章工作原則第三條面向一中全體同學(xué)，區(qū)分層次，抓住重點(diǎn)，解決難點(diǎn)的原則。本中心面向全體學(xué)生開展心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，宣傳和預(yù)防教育工作，同時(shí)注意針對(duì)不同年級(jí)、不同特點(diǎn)的學(xué)生開展心理疾病防治工作。第四條促進(jìn)發(fā)展，重在預(yù)防的原則。本中心以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)為目的，立足做好日常預(yù)防教育工作。第五條反應(yīng)及時(shí)，深入細(xì)致，靈活有效，合理保密的原則。本中心組員得知有心理危機(jī)事件發(fā)生的傾向時(shí)，應(yīng)及時(shí)開展跟蹤工作，并迅速

4、報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，采取靈活有效措施，深入細(xì)致地做好有關(guān)工作；同時(shí)，對(duì)當(dāng)事人的個(gè)人資料及事件本身的有關(guān)情況，要按要求做好保密工作。第三章工作范圍第六條本中心主要預(yù)防高中生心理危機(jī)的發(fā)生。通過(guò)訪談與信箱、郵箱等通訊渠道給同學(xué)們提供溝通的平臺(tái)。第七條本中心的基本任務(wù)是：根據(jù)高中生的心理特點(diǎn)，幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題；幫助高中生處理好自我管理、學(xué)習(xí)成才、交友、環(huán)境適應(yīng)、人格發(fā)展

5、和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑；提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)其德智體美等全面發(fā)展。第四章工作方式第八條常規(guī)預(yù)防教育工作制。本中心通過(guò)建立長(zhǎng)期的宣傳陣地、開展豐富多彩的心理特色活動(dòng)普及心理健康知識(shí)，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身，了解心理健康對(duì)成才的重要意義，樹立心理健康意識(shí)；介紹增進(jìn)心理健康的途徑，使學(xué)生掌握科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，自覺(jué)地開發(fā)智力潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；傳授心理調(diào)適的方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，有效消除心理困惑，自覺(jué)培養(yǎng)

6、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，提高承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力，以及生活的適應(yīng)能力；解析心理異常現(xiàn)象，使學(xué)生了解常見的心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待各種心理問(wèn)題。第九條信息溝通網(wǎng)絡(luò)和信息反饋制。建立信息溝通網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)掌握和反饋學(xué)生心理狀況動(dòng)態(tài)信息。掌握和分析評(píng)估工作范圍內(nèi)學(xué)生的心理狀況動(dòng)態(tài)信息，跟蹤心理有異常的學(xué)生，認(rèn)真做好防治工作，并及時(shí)將有關(guān)信息報(bào)告本中心工作室。本中心收集各小組信息，形成書面報(bào)告送達(dá)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。第十

7、條心理危機(jī)評(píng)估和早期預(yù)警制。本中心將收集的信息交給由本中心小組進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)作出診斷，反饋給指導(dǎo)老師及學(xué)院，共同做好跟蹤工作，形成信息——評(píng)估——反饋——防治的預(yù)警體系。第十一條后期跟蹤制。本中心及各小組要做好心理問(wèn)題當(dāng)事人的跟蹤服務(wù)工作，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)有關(guān)情況，有效解決問(wèn)題。幫助當(dāng)事人解決心理危機(jī)，恢復(fù)心理功能和保護(hù)心態(tài)平衡，重新掌握應(yīng)變能力。三、內(nèi)部架構(gòu)中心下設(shè)宣傳部、活動(dòng)部、調(diào)研部、心理互助服務(wù)隊(duì)4個(gè)職能部門。宣傳部：宣傳部：主要負(fù)

8、責(zé)中心板報(bào)，信息采集，主要活動(dòng)有心靈電影、心路驛站等，為中心以及心理知識(shí)的宣傳發(fā)揮了重大作用?；顒?dòng)部：活動(dòng)部：負(fù)責(zé)策劃開展心理活動(dòng)，促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí)掌握必要的心理調(diào)適方法。主要活動(dòng)有心理游園，心理講座，心理藝術(shù)長(zhǎng)廊等。調(diào)研部：調(diào)研部：主要負(fù)責(zé)心理知識(shí)、心理圖片、心理小游戲等的收集工作，及時(shí)把握學(xué)院學(xué)生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象及時(shí)反饋，為同學(xué)們的心理健康保駕護(hù)航。主要活動(dòng)有新生調(diào)研等。心理互助服務(wù)隊(duì)：心理互助服