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文檔簡介
1、1第一部分同步訓練第一單元舉手的秘密(1)知識要點知識要點1.了解故事中的“我”是怎樣進步的,感悟到尊重、信任和鼓勵能使處于困境中的人產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的自信心。2.使學生認識到課文中的高老師之所以能巧妙的給予“我”鼓勵和信任,是出于她對學生的熱愛。愛護別人,與人為善,才能有效的幫助別人,啟發(fā)別人克服困難。同步訓練同步訓練一、看拼音,寫詞語。chngkěnjumiochngjhuy()()()()二、在加點字的正確讀音上畫“√”。示意(shs
2、)雖然(suīsu)輕蔑(mimo)三、比一比,組詞語。但()億()縣()績()膽()憶()具()責()四、按要求寫詞語。1.例:呆頭呆腦(ABAC)2.例:竊竊私語(AABC)3.從上面所填詞語中選擇一個寫一句話。五、根據(jù)句子選擇破折號的用法,把正確答案的序號填在括號里。A.解釋說明B.表示遞進C.表示聲音延長時間D.表示轉(zhuǎn)折1.我終于舉起了左手,而且舉得高高的,人都幾乎要站起來了——生怕老師看不見。()2.亞洲大陸有世界上最高的山系
3、——喜馬拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。()3.太陽系除了九個大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星以外,還有40個衛(wèi)星以及為數(shù)眾多的小行星、彗星和流星體等。34.這個房間布置得非常美麗極了。(修改病句)五、閱讀短文,回答問題。四季吵架一天,春、夏、秋、冬四季,在一起吵起來了。夏季說:“我應該是你們的頭,因為我是長果子的季節(jié)。那些花草樹木和莊稼正是享受我?guī)淼某渥汴柟獠排畈砷L,最后碩果累累。
4、”冬季聽了怒氣沖沖:“你算什么,我可是給莊稼帶來雪水的,沒有我莊稼會變綠嗎?我應該是四季的頭。”秋季不同意了:“別小看我,是我叫多少葉子像雨點一樣落下,也是我讓多少果子成熟,我是有力量的,我是頭!”春季發(fā)火道:“當頭,應該是我,所有人啊,花啊,鳥啊,最喜歡我……”太陽聽了,慢慢地說:“做頭的要有本領。你們誰能把冷、熱、雨、水、莊稼都一一生產(chǎn)出來嗎?”這怎么做得到呢?四季都覺得自己理虧,都低頭不語了?!翱磥?,你們只具備其中的一個條件,怎么
5、好當頭呢?”太陽又笑嘻嘻地說:“你們還是握起手來,像過去一樣,一個接一個,好好地工作為人類,花朵、鳥兒帶來美好的一年吧!”說完,太陽繼續(xù)工作了,發(fā)出了耀眼的光。四季聽了太陽的勸告,感到慚愧。他們又像以前一樣,一個接一個來到人間……1.聯(lián)系上下文,理解詞語的含義。理虧:慚愧:2.“一個接一個,好好地工作”指的是()A.四季團結友愛,共同工作。B.四季交替,按春、夏、秋、冬的順序工作。3.用“”將短文分成兩段,寫出大意。第一段:第二段:參考
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