案例

1、天山幼兒園教學(xué)案例天山幼兒園教學(xué)案例教師姓名闕奕純?nèi)掌?010.9.3寶寶，你想說(shuō)什么？（一）案例：案例：今天是剛開學(xué)的第二天，我剛能叫出每個(gè)寶寶的名字，但是對(duì)他們還不是很了解。在家訪時(shí)給我印象比較深刻的是李國(guó)銚，他就像一個(gè)塊頭長(zhǎng)得很大的小嬰兒。早上收好玩具，劉老師開始講話，李國(guó)銚就開始舉起手叫我“闕老師，闕老師”，聲音很響，我忙問(wèn)他有什么事情？他馬上把手放了下來(lái)，頭微微低了下去。我看他這樣就問(wèn)：“是不是想大便？”李國(guó)銚似乎覺得很欣喜，

2、忙說(shuō)“要！”我?guī)M(jìn)去大便，我就教他，以后要大便，就要說(shuō)“老師，我要大便?！蔽易尷顕?guó)銚說(shuō)兩遍給我聽聽，他用蚊子的聲音說(shuō)了一遍，我說(shuō)“你這么小聲，老師要聽不見的，要再大聲一點(diǎn)?！彼俅舐暤恼f(shuō)了一遍，我就放心的讓他回到座位上。分析：分析：寶寶剛來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，還不適應(yīng)。家中又有老人帶領(lǐng)，難免一手包辦。不用嘴巴說(shuō)，自然會(huì)有人幫忙解決。李國(guó)銚已經(jīng)舉手了，但是還是沒有說(shuō)出“我要小便”，有可能是不會(huì)表達(dá)也有可能是含羞。所以老師就要時(shí)刻注意寶寶的一

3、舉一動(dòng)，他們有什么需求還羞于表達(dá)或不會(huì)表達(dá)。反思：反思：寶寶年齡太小，老師要關(guān)注每一個(gè)寶寶，特別是比較內(nèi)向的幼兒。有的根本就不敢舉手，默默地坐著，自己憋著。這樣如果尿在褲子上了，會(huì)使他們更尷尬。1.要告訴他們有什么事情要和老師說(shuō)。并教他們?nèi)绾伪磉_(dá)“我要小便”“我要喝水”等。2.建立幼兒對(duì)教師的信任，對(duì)于一些害羞的寶寶，可以悄悄地問(wèn)他要做什么。避免讓寶寶覺得在大庭廣眾下的尷尬。3.記錄一下寶寶的舉動(dòng)對(duì)應(yīng)的表達(dá)信息，以便今后的更好的照顧寶寶