湖南美術出版社四年級上冊書法練習指導教案

1、學校電子備課教案學校電子備課教案課題1.彎鉤授課時間課時安排1總課時1教學目標1、通過學習認識彎鉤。2、能按要求臨寫例字。教學重點1、掌握彎鉤的正確書寫方法。2、注意出鋒、角度要有變化。教學難點1、掌握彎鉤的正確書寫方法。2、注意出鋒、角度要有變化。教具安排PPT筆墨紙硯教學過程設計意圖1、課堂導入。試一試，兩組不同方向的線條。2、合作探究。（1）、組織教學檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（2）、看一看：學習的寫法。說一說彎鉤怎么寫？彎鉤與豎

2、鉤寫法相近，豎畫部分有一定的弧度。教師示范寫法。學生練習。（三）練一練：臨寫下面的例字：于呼小結：這節(jié)課我們學寫了什么筆畫？要注意什么呢？四、布置作業(yè)：完成第1課練習?？隙▽W生的課肯定學生的課堂表現(xiàn)，鼓勵堂表現(xiàn)，鼓勵優(yōu)秀，提出不優(yōu)秀，提出不足板書設計彎鉤折鋒向右停頓、鋪毫、調(diào)鋒、蓄勢；向下彎曲；漸漸將筆鋒收攏；向左上出鉤教學反思課題3.斜鉤授課時間課時安排1總課時31、通過學習認識斜鉤2、能按要求臨寫例字。教學目標1掌握斜鉤的正確書寫方

3、法。教學重點2注意出鋒、角度要有變化。1掌握斜鉤的正確書寫方法。教學難點2注意出鋒、角度要有變化。教具安排PPT筆墨紙硯帖教學過程設計意圖1、課堂導入。試一試，兩組不同方向的線條。2、合作探究。（1）、組織教學檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（2）、看一看：1、學習的寫法。說一說斜鉤和臥鉤怎么寫？斜鉤和臥鉤的主體部分都是斜的。斜鉤取縱勢而弧度小，臥鉤取橫勢而弧度大。兩者出鉤方向不一樣，斜鉤向上，臥鉤向左上。2、教師示范寫法。3、學生練習。（3