英語學習竅門[1]1

1、英語學習英語學習動詞為綱動詞為綱“滾雪球滾雪球”難易編組抓循環(huán)難易編組抓循環(huán)同類歸納印象深同類歸納印象深圖示介詞最直觀圖示介詞最直觀混淆多因形音義混淆多因形音義反義詞語成對念反義詞語成對念構(gòu)詞方法不可忘構(gòu)詞方法不可忘習慣用語集中練習慣用語集中練詞不離句法最好詞不離句法最好課外閱讀莫間斷課外閱讀莫間斷bebe的用法口訣的用法口訣我用我用amam，你用，你用areare，isis連著他，她，它；連著他，她，它；單數(shù)名詞用單數(shù)名詞用isis，

2、復數(shù)名詞全用，復數(shù)名詞全用areare。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。變否定，更容易，變否定，更容易，bebe后notnot莫忘記。莫忘記。疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。時間名詞前所用介詞的速記歌時間名詞前所用介詞的速記歌年月周前要用年月周前要用inin，日子前面卻不行。，日子前面卻不行。遇到幾號要用遇到幾號要用onon，上午下午又是，上午下午又是inin。要說某日上下

3、午，用要說某日上下午，用onon換inin才能行。才能行。午夜黃昏須用午夜黃昏須用atat，黎明用它也不錯。，黎明用它也不錯。atat也用在明分前，說也用在明分前，說“差”可要用上可要用上toto，說“過”只可使用只可使用pastpast，多說多練牢牢記，，多說多練牢牢記，莫讓歲月空蹉跎。莫讓歲月空蹉跎。還有還有feelfeel和watchwatch，使用它們要仔細，，使用它們要仔細，后接后接“賓補賓補”略去略去“to”“to”，此點千

4、萬要牢記，此點千萬要牢記除此之外，還可以掌握除此之外，還可以掌握“八字言八字言”，一感一感feelfeel二聽二聽hearhearlistenlistentoto三讓三讓havehaveletletmakemake四看四看seeseelooklookatatobserveobservewatchwatch后只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞后只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞特殊動詞接特殊動詞接“動名動名”，使用它們要記清，，使用它們要

5、記清，“放棄放棄”“享受享受”可“后悔后悔”，“堅持堅持”“練習練習”必“完成完成”，“延期延期”“避免避免”非“介意介意”掌握它們今必行。動名詞在句中的功能及其它掌握它們今必行。動名詞在句中的功能及其它“動名動名”語法其功能，名詞特征有動、形，主賓表定都可作，語法其功能，名詞特征有動、形，主賓表定都可作，“動名動名”、“現(xiàn)分現(xiàn)分”要認清，要認清，“現(xiàn)分現(xiàn)分”不作不作“賓”和“主”，動名作動名作“狀”可不行。二詞皆可作定語，混為一談不允

6、許，主謂關可不行。二詞皆可作定語，混為一談不允許，主謂關系視分詞，系視分詞，“動名動名”一詞無此義。一詞無此義。現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用（包括過去分詞的作用）：現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用（包括過去分詞的作用）：現(xiàn)在分詞真好記，動詞后面現(xiàn)在分詞真好記，動詞后面INGING。它的作用真不小，可以充當定狀。它的作用真不小，可以充當定狀表。表。還有賓語補足語，忘記此項不可以。還有賓語補足語，忘記此項不可以。分詞做定語的位置及其它分詞做定語